華仁書院(九龍)

Wah Yan College (Kowloon)

華仁書院(九龍)
華仁書院(九龍)

華仁書院(九龍)是位於油尖旺區的一所資助學校,該校只收男學生,教學語言主要以英文為主。創校於1924年,辦學團體是耶穌會(英語參贊區),是一所天主教學校。

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年度中一自行分配學位申請表:按此連結下載

面試日期:

  • 2024年3月16日

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
516550119410

收生要求、準則及比重:

自行分配學位的收生準則及比重有待該校屆時公布為準。

學校類別

  • 所屬區域:油尖旺區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男校
  • 學校Banding:Band 1
  • 教學語言:以英文為主
  • 學校宗教:天主教

學校歷史

  • 創校年份:1924
  • 辦學團體:耶穌會(英語參贊區)
  • 辦學宗旨:我們是在學習團體的氛圍中,提供學生和教職員工一個全人發展、思維開放和不斷成長的天主教教育;培育他們逐漸成為卓越能幹、犧牲奉獻、充滿熱忱、富於靈性和具備倫理分辨能力的人;他們同時擁有一顆胸懷普世的心,願意為世人謀求福樂,特別是為那些貧窮和被忽略的人。
  • 學校校訓:請參閱英文版
  • 管理架構:法團校董會由校監擔任主席並委任校長及副校長管理學校。學校行政委員會協助校長及副校長處理日常校務。學校諮詢委員會就校政建議提供意見。行政人員及專業教師之間的溝通亦透過教職員會議(校長及副校長不列席)及非正式諮詢會進行。
  • 現時校監/校管會主席:徐立人
  • 現時校長:周子詩

教師資料

  • 全校教師總人數:72
  • 教師持教育文憑人數百分率:100%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:70%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:25%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:13%
  • 教師年資5至9年百分率:17%
  • 教師年資10年或以上百分率:70%

教學情況

教學語言:

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、中國歷史、倫理及宗教、普通話、體育

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、英國文學、世界歷史、地理、數學、視覺藝術、音樂、綜合科學(中一至中二)、綜合科學(生物)(中三)、綜合科學(物理)(中三)、綜合科學(化學)(中三)、普通電腦

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中國歷史、體育

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學(核心)、數學(延伸)、公民與社會發展、世界歷史、地理、數學、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論、經濟、音樂、視覺藝術、倫理與宗教(中學文憑試)、跨課程語文學習

全校語文政策:

以英語為基本教學語言,部分初中中國語文班別以普通話授課。

測考及學習調適措施 :

設持續評估及考試,上下學期設統測。亦注重試後檢討及回饋,讓學生更能了解自己的能力及從錯誤中學習。各級的評估計劃已上載學校網頁。

班級編制:

  • 本學年中一班數:5
  • 本學年中二班數:5
  • 本學年中三班數:5
  • 本學年中四班數:5
  • 本學年中五班數:5
  • 本學年中六班數:5

學校學費:

毋須繳付學費

華仁書院(九龍)好唔好

華仁書院(九龍)好唔好

華仁書院(九龍)Band幾:

華仁書院(九龍)排名估計屬 Band 1A

校風:

該校為耶穌會學校,耶穌會的教育理念是全人教育,故此該校致力讓同學成為一位具能力、懂承擔、富同理心及有良知的人,以培育同學的卓越發展。該校核心價值包括:愛與關懷,尊重與正義,責任感,追求卓越及信德。該校校風純樸,鼓勵學生自重自律,懂得推己及人。為此,學校給予同學充分的空間及協助,讓同學在學習及活動上擁有決策權力,以訓練其獨立思考及解難能力。同時,為達至多元共融及「為」和「與」人同行的精神,學校致力協助同學成為一個富同理心的人,明白他人的需要與感受,以服務他人為終身使命。該校的教育心理學家協助學習上或社交上有困難的學生,讓他們健康成長。在學校的培育下,同學們不但能恆常反思,更懂得尊重他人,對學校亦有濃厚的歸屬感。

學習和教學策略 :

該校的辦學宗旨為培育同學終身及自主學習的能力。該校鼓勵同學透過在課堂與活動中的經驗,從做中學習,在每次經驗上適時反思,加以改進,讓自己不斷進步。為輔助同學的學習發展,該校設學術委員會及課程發展委員會,以完善課程發展、推廣跨學科專題研習及照顧學習多樣性。此外,該校的教學團隊均已完成師資培訓,相關科目由專科老師任教,為同學設計合適的課業及活動。為迎合社會發展的大趨勢,該校特意在初中推行專題研討及STEM教育,讓同學及早運用自主學習的能力,並把所學應用在日常生活中。高中課程編排著重文中有理,理中有文,讓同學的認知層面更廣泛,以應付日新月異的社會環境及需要。
中一級設圖書館學習課,讓同學學習善用圖書館資源進行思考與閱讀,促進學習。另外,為鼓勵同學在課餘時間多閱讀,中文、英文及各科均設有閱讀計劃。鑑於電子學習已成為學習的新形態,該校自中一級開始,推行自攜裝置計劃(BYOD),透過資訊與通信科技,藉此讓同學培養自學的能力,也提升同學的電子素養、解難能力及溝通協助技巧等。為照顧學習的多樣性,該校已在各級推行資優教育,從而發掘同學不同的潛能。

教師專業培訓及發展 :

耶穌會中華省教育工作者的典型:

  • 活出依納爵的願景。
  • 推動依納爵反省式教學法。
  • 關愛學生的老師。
  • 尋求更有效的教與學的方式。
  • 建立團體的同工。

全校參與模式融合教育:

該校著重全人關顧(cura personalis),雖然有特殊教育需要的學生人數少,學校特別為他們設立學生支援小組,主要成員包括副校長、輔導主任、特殊教育需要統籌主任、中文科老師、英文科老師、通識科老師、社工及教育心理學家。學校運用學習支援津貼外購輔導服務、言語治療服務及臨床心理服務,為學生提供適切的支援。學校定期向全體教師發放支援有特殊教育需要學生的資訊,教師會按需要調適課程內容,檢視學生的學習進度。學校提供合適的考試調適,例如加時、安排特別試場等。此外,學校為有特殊教育需要學生的家長舉辦講座,提供相關學習支援資訊及收集家長意見,促進家校溝通和合作。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。非華語學生於小班學習中文。

學校設施 :

禮堂、聖堂、學生活動中心、人造草地足球場、硬地足球場、籃球場2個、網球場4個、游泳池、健身室、電腦中心、實驗室5間(包括STEM實驗室)、地理室、歷史室、音樂中心、學生圖書館、語文圖書館、公教圖書館等。

學校聯絡資料:

相關資料:

華仁書院(九龍)影片

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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