Tung Tak School
學校類別
區域:元朗區
小一學校網:74
學校類別:資助
學生性別:男女
教學語言:中文
學校宗教: 不適用
一條龍中學:-
直屬中學:-
聯繫中學:-
學校歷史
創校年份:1954
辦學團體:通德學校
辦學宗旨:努力栽培莘莘學子,建立淳樸校風,除了對學生灌輸知識外,更注重品德培養,以「忠愛勤儉」為校訓,使學生養成正確人生觀,日後為社會作出貢獻。
學校校訓:忠愛勤儉
管理架構:法團校董會以下,由校長帶領,將學校管理架構劃分為四大範疇,分別為校本管理、學與教、校風與學生支援、課外活動;每組均設組長。
現時校監/校管會主席:鄭樹明
現時校長:黃偉立
學校學費:
毋須繳付學費
教師資料
教師總人數:22
教師持教育文憑人數百分率:73%
教師持學士人數百分率:100%
教師持碩士/博士人數百分率:23%
教師持特殊教育培訓人數百分率:60%
教師年資0至4年百分率:36%
教師年資5至9年百分率:18%
教師年資10年或以上百分率:46%
班級編制:
本學年小一班數:1
本學年小二班數:1
本學年小三班數:1
本學年小四班數:1
本學年小五班數:1
本學年小六班數:1
2023-2024學年總班數:6
班級教學模式:
啟發自芬蘭教育,提倡體驗式學習,特別設計森林課程,鼓勵學生在大自然發掘方法解難,另每級設課程統整及專題研習。一級一班,重視學生課堂參與和小組互動。外籍老師於課堂內外進行各類活動,提升英語能力。
分班安排:
該校提供量身定做的中文課予非華裔學生。各級均設中、英、數分組教學,按程度作編組安排。2022-2023年度實行小一、二及小三英語國際課程;小六設常識科英語授課小組,配合學生學習需要。
測驗和考試次數:
全年全科測驗次數:0
全年全科考試次數:3
通德學校好唔好?
校風:
該校創校六十多年,校風純樸,推行校本輔導計劃,致力培養學生「正向思維」,以「持續締造正向積極、努力學習的校園文化」為目標,培育同理心、感恩的心。家長及師生關係良好,經常協作推行學習及聯誼活動。
學習和教學策略 :
該校致力設計優質校本課程,著重經驗式學習,推行全方位學習、跨學科課程統整及專題研習,讓學生親身參與,手腦並用,從做中學習,以建構知識和共通能力。獨特的森林課程讓學生以大自然為教室,在山嶺大海中迎接挑戰,培養抗逆能力。老師透過教授學生高階思考方式,讓學生思維成長得更高、更遠、更廣,並發展慎思明辨的能力。課後設功課輔導及多項發掘潛能的活動,滿足不同學生的需要。全校學生參與教育局英語閱讀寫作計劃,並增撥資源,安排額外外籍英語老師,提升英文的聽說讀寫能力。每年均計劃安排學生到世界各地交流,擴闊眼界。
全方位學習 :
1. 課間活動:森林活動、藝術創作、樂器演奏、中國舞、魔術、花式跳繩、小網球
2. 課後活動:幼童軍、田徑、團契、足球、奧數、滾軸溜冰
3. 周六天地:體藝活動、鼓號、HIP-HOP、獅藝、STEM、英語話劇、籃球
4. 其他:行山、單車遊、獨木舟、境外遊
課程剪裁及調適措施 :
1. 推行優質課堂教學:初小中文將喜閱寫意教材融入課堂教學;初小英文設國際組課程高小設KIP課程,由英語外藉老師教授。
2. 為非華語學生安排週六中文輔導班。
非華語學生的教育支援:
該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。特設六級十一組跨級編組課程,安排學生按其中文水平學習。
家校合作:
1. 定期舉辦親子活動。 2. 家教會聽取家長意見並向學校反映。 3. 家長校董監察學校運作,提供意見。 4. 設家長教育,支援家長幫助學生成長。
5. 參與改善學校膳食質素工作。 6. 家長與學校合作,處理子女的需要和問題。
環保政策:
1. 採用一級能源冷氣及慳電膽。 2. 環保教育:上下學期舉行環保雙周,提高學生環保意識。
3. 節約用電、用紙、用水;把廢物分類;回收舊校服及書本。 4. 綠色活動:環保主題書展,助學生快樂地實踐綠色生活。
學校設施 :
課室數目:6
禮堂數目:1
操場數目:1
圖書館數目:1
特別室:8間(STEM ROOM、語文室、音樂室、藝術室、多用途室、輔導室及2間卡啦OK室)。
校車:有
保姆車:無
學校聯絡資料:
電話:24761101
傳真:24747045
電郵:[email protected]
網址:http://www.ttsch.edu.hk
地址:新界錦田城門新村
相關資料:
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網頁更新日期:2024年1月4日