Tung Tak School
學校類別
區域：元朗區
小一學校網：74
學校類別：資助
學生性別：男女
教學語言：中文
學校宗教： 不適用
一條龍中學：-
直屬中學：-
聯繫中學：-
學校歷史
創校年份：1954
辦學團體：通德學校
辦學宗旨：努力栽培莘莘學子，建立淳樸校風，除了對學生灌輸知識外，更注重品德培養，以「忠愛勤儉」為校訓，使學生養成正確人生觀，日後為社會作出貢獻。
學校校訓：忠愛勤儉
管理架構：法團校董會以下，由校長帶領，將學校管理架構劃分為四大範疇，分別為校本管理、學與教、校風與學生支援、課外活動；每組均設組長。
現時校監／校管會主席：鄭樹明
現時校長：黃偉立
學校學費：
毋須繳付學費
教師資料
教師總人數：22
教師持教育文憑人數百分率：73%
教師持學士人數百分率：100%
教師持碩士／博士人數百分率：23%
教師持特殊教育培訓人數百分率：60%
教師年資0至4年百分率：36%
教師年資5至9年百分率：18%
教師年資10年或以上百分率：46%
班級編制：
本學年小一班數：1
本學年小二班數：1
本學年小三班數：1
本學年小四班數：1
本學年小五班數：1
本學年小六班數：1
2023-2024學年總班數：6
班級教學模式：
啟發自芬蘭教育，提倡體驗式學習，特別設計森林課程，鼓勵學生在大自然發掘方法解難，另每級設課程統整及專題研習。一級一班，重視學生課堂參與和小組互動。外籍老師於課堂內外進行各類活動，提升英語能力。
分班安排：
該校提供量身定做的中文課予非華裔學生。各級均設中、英、數分組教學，按程度作編組安排。2022-2023年度實行小一、二及小三英語國際課程；小六設常識科英語授課小組，配合學生學習需要。
測驗和考試次數：
全年全科測驗次數：0
全年全科考試次數：3
通德學校好唔好？
校風：
該校創校六十多年，校風純樸，推行校本輔導計劃，致力培養學生「正向思維」，以「持續締造正向積極、努力學習的校園文化」為目標，培育同理心、感恩的心。家長及師生關係良好，經常協作推行學習及聯誼活動。
學習和教學策略 ：
該校致力設計優質校本課程，著重經驗式學習，推行全方位學習、跨學科課程統整及專題研習，讓學生親身參與，手腦並用，從做中學習，以建構知識和共通能力。獨特的森林課程讓學生以大自然為教室，在山嶺大海中迎接挑戰，培養抗逆能力。老師透過教授學生高階思考方式，讓學生思維成長得更高、更遠、更廣，並發展慎思明辨的能力。課後設功課輔導及多項發掘潛能的活動，滿足不同學生的需要。全校學生參與教育局英語閱讀寫作計劃，並增撥資源，安排額外外籍英語老師，提升英文的聽說讀寫能力。每年均計劃安排學生到世界各地交流，擴闊眼界。
全方位學習 ：
1. 課間活動：森林活動、藝術創作、樂器演奏、中國舞、魔術、花式跳繩、小網球
2. 課後活動：幼童軍、田徑、團契、足球、奧數、滾軸溜冰
3. 周六天地：體藝活動、鼓號、HIP-HOP、獅藝、STEM、英語話劇、籃球
4. 其他：行山、單車遊、獨木舟、境外遊
課程剪裁及調適措施 ：
1. 推行優質課堂教學：初小中文將喜閱寫意教材融入課堂教學；初小英文設國際組課程高小設KIP課程，由英語外藉老師教授。
2. 為非華語學生安排週六中文輔導班。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。特設六級十一組跨級編組課程，安排學生按其中文水平學習。
家校合作：
1. 定期舉辦親子活動。 2. 家教會聽取家長意見並向學校反映。 3. 家長校董監察學校運作，提供意見。 4. 設家長教育，支援家長幫助學生成長。
5. 參與改善學校膳食質素工作。 6. 家長與學校合作，處理子女的需要和問題。
環保政策：
1. 採用一級能源冷氣及慳電膽。 2. 環保教育：上下學期舉行環保雙周，提高學生環保意識。
3. 節約用電、用紙、用水；把廢物分類；回收舊校服及書本。 4. 綠色活動：環保主題書展，助學生快樂地實踐綠色生活。
學校設施 ：
課室數目：6
禮堂數目：1
操場數目：1
圖書館數目：1
特別室：8間（STEM ROOM、語文室、音樂室、藝術室、多用途室、輔導室及2間卡啦OK室）。
校車：有
保姆車：無
學校聯絡資料：
電話：24761101
傳真：24747045
電郵：[email protected]
網址：http://www.ttsch.edu.hk
地址：新界錦田城門新村
相關資料：
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網頁更新日期：2024年1月4日