浸信會呂明才中學

Baptist Lui Ming Choi Secondary School

浸信會呂明才中學
浸信會呂明才中學

浸信會呂明才中學是位於沙田區的一所資助學校。該校接收男女學生,屬於Band 1 學校。教學語言主要以英文為主。創校於1978年,辦學團體是香港浸信會聯會,是一所基督教學校。

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
51655089710

收生要求、準則及比重:

  1. 25% 教育局「自行分配學位申請學生成績次第名單」及校內成績;
  2. 25% 操行;
  3. 25% 課外活動及服務;
  4. 25% 面試表現。

學校類別

  • 所屬區域:沙田區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 1
  • 教學語言:以英文為主
  • 學校宗教:基督教

學校歷史

  • 創校年份:1978
  • 辦學團體:香港浸信會聯會
  • 辦學宗旨:該校以提供基督化全人教育為辦學使命,讓莘莘學子在德、智、體、群、美、靈六育上得以均衡發展。
  • 學校校訓:明道致知
  • 管理架構:由校長、三位副校長及行政組成員勾畫學校發展的方向及需要。各科、組成員根據發展方向訂定不同計劃及展開各樣工作。我們相信清晰的教育信念和目標,團隊合作和委身,對學校發展和學生成長至為重要。
  • 現時校監/校管會主席:張志儉
  • 現時校長:溫家傑

教師資料

  • 全校教師總人數:73
  • 教師持教育文憑人數百分率:100%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:60%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:25%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:11%
  • 教師年資5至9年百分率:11%
  • 教師年資10年或以上百分率:78%

教學情況

教學語言:

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、中國歷史、公民教育、體育、普通話、宗教教育

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、 數學、 科學(中一及中二)、 物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、世界歷史、地理、普通電腦、設計與科技、家政、音樂、戲劇教育(中一及中二)、視覺藝術

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展、視覺藝術、體育、宗教教育

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學(必修及延伸單元)、物理、化學、生物、世界歷史、地理、資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論、經濟

全校語文政策:

主要以英語作為教學語言(詳情請參閱2022/2023及2023/2024學年的開設科目資料) 重視兩文三語的訓練

  • 外籍英語教師推動英語學習
  • 安排來自歐美國家交換生入讀該校
  • 舉辦英語週、英語閣各種活動
  • 接待或籌辦外地交流團
  • 推行中、英文閱讀計劃
  • 積極推動中、英、普朗誦比賽

測考及學習調適措施 :

進展性評估:各科在不同的學習階段安排測驗或考查。
總結性評估:每年考試兩次。
多方面評估:除學業成績外,學生學習態度及課堂表現同樣受關注,評估結果將在成績單上顯示。

班級編制:

  • 本學年中一班數:5
  • 本學年中二班數:5
  • 本學年中三班數:5
  • 本學年中四班數:5
  • 本學年中五班數:5
  • 本學年中六班數:5

學校學費:

毋須繳付學費

浸信會呂明才中學好唔好
浸信會呂明才中學好唔好

浸信會呂明才中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 1A

校風:

學校成立逾四十載,校風純樸,學生承傳優良的傳統,敦品勵學。
校園學風自由。

學習和教學策略 :

學習策略:主張學習沒有特定的場合、界線、對象,引導學生運用網上資源學習。強調學生多閱讀,亦安排閱讀時間,以擴闊學生知識面。
教學策略:因應學科特色,運用小組討論、報告、翻轉課堂、協作學習、學思達等教學策略,引導學生在課堂進行高階思維討論和學習。

教師專業培訓及發展 :

  • 透過每年兩次退修會,讓全體老師在心靈上得安靜和更新,藉此彼此扶持及建立團隊精神。
  • 全年教師團契聚會及教師發展日合共約10次,照顧教師在個人(壓力處理、靈命成長等)、群體(危機處理、訓輔技巧等)及教育發展(教育改革、新教學法等)上的需要。

全校參與模式融合教育:

該校設有學生支援小組(成員包括副校長、統籌教師、教學助理及駐校社工),定期舉行會議,支援有特殊教育需要的學生。部分教師已修讀融合教育相關的課程,具備專業能力。小組與班主任就有特殊學習需要學生的學習情況及支援措施保持溝通。校方定期向全體教師發放融合教育資訊,分享有關的理念和教學建議。又按需要舉辦專題講座,鼓勵教職員參與教育局「照顧不同學習需要」的培訓課程,以提升自身的專業知識。
學校已增聘教學助理及支援人員,推行各種不同的訓練課程及小組活動;靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源,又透過功課及測考調適照顧學生的學習差異,提升學習成效。
為及早識別學生的特殊教育需要,該校於中一新生註冊後與有需要新生及其家長進行面談,掌握資訊。該校亦與教育局及校本教育心理學家等專業人士緊密合作,定期進行會議及學生評估,並邀請家長參與,共同為學生制定學習計劃及檢視計劃成效。該校定期舉辦有特殊教育需要學生家長會,讓家長了解子女的學習情況,協助他們學習和成長。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:舉辦文化共融活動。以課後支援模式為非華語同學提供學習中文的支援。

學校設施 :

1. 全校鋪設無線網絡連結系統,設有戲劇室、多媒體語言實驗室等特別室。
2. 課室安裝分體式冷氣,備有實物投影器、電動屏幕及電腦。
3. 新教學樓已於2019年9月啟用,新增課室、小組教學室、會議室及天台操場。
4. 2019/2020年度增設創客教室,並擴建圖書館及更新舊翼天台花園。新翼演藝廳於2021年9月投入服務。
所有設施的增設或更新,均以配合學校發展方向「為未來而教,為未來而學」為原則。

學校聯絡資料:

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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