Shun Tak Fraternal Association Leung Kau Kui College
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額
| 中一班數 | 中一學位 | 自行學額 | 甲部學額 | 乙部學額 | 叩門學額 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 132 | 40 | 6 | 78 | 8 |
收生要求、準則及比重：
- 30% 學業成績（校內成績、申請學生成績次第名單）；
- 50% 面試表現；
- 10% 課外活動表現；
- 5% 操行及態度；
- 5% 英語能力。
學校類別
- 所屬區域：屯門區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 1
- 教學語言：以英文為主
- 學校宗教：不適用
學校歷史
- 創校年份：1981
- 辦學團體：順德聯誼總會
- 辦學宗旨：文、行、忠、信是我們的校訓；全人教育是我們的教育理念；五育均衡是我們的教育取向；追求卓越是我們的工作態度；自律、自強、自信是我們的奮進目標。
- 學校校訓：文、行、忠、信
- 管理架構：校長、副校長及助理校長之下設校政委員會，成員由九個轄下委員會組成，分別負責學務及行政、教職員發展及評鑑、升學及就業輔導、資訊科技、訓導、輔導、公民及品格教育、課外活動、家長及校友事務等工作。
- 現時校監／校管會主席：勞潔儀
- 現時校長：英佩詞
教師資料
- 全校教師總人數：58
- 教師持教育文憑人數百分率：93%
- 教師持學士人數百分率：98%
- 教師持碩士／博士人數百分率：53%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：34%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：17%
- 教師年資5至9年百分率：14%
- 教師年資10年或以上百分率：69%
教學情況
教學語言：
教學語言以英文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、生活與社會、中史、普通話、生活教育
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文、數學、綜合科學、物理、化學、生物、世史、地理、資訊及通訊科技、視覺藝術、家政、設計與科技、音樂、體育、圖書館
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、公民與社會發展、中國歷史、視覺藝術、生活教育
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文、數學必修部分、數學延伸部分單元（二）、歷史、地理、經濟、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、體育
全校語文政策：
英語是該校主要的教學語言，而中文及普通話教學亦是致力發展的方向，營造兩文三語的語境。
測考及學習調適措施 ：
採用多元化評估學業表現，包括進展性評估（例如專題研習、課業等）以及總結性評估（例如測驗、考試等）。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
毋須繳付學費
順德聯誼總會梁銶琚中學好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 1A
校風：
該校學生優秀、勤奮好學、辦事認真，校風優良。
由香港家庭福利會提供學校社工服務，並由資深教師組成輔導組，推行多項輔導計劃，提升學生自律能力和品德修養，並加強學生間的關顧氣氛和對學校的歸屬感，例如，為中一至中三同學而設的「輔導學長計劃」、「中二訓練營」、「生活教育」、「老師分享」早會、專題講座等。該校亦為每班設立輔助班主任，即班導師，加強班級經營，營造關愛氛圍。近年，該校更大力提倡正向教育，旨在培養和發揮學生的長處和潛能，推動個人發展的正面元素，從而積極面對生活中的壓力和挑戰，邁向圓滿豐盛的人生。
學習和教學策略 ：
學校提供與時並進的學習環境，協助同學加強全方位學習以及協作學習，以發揮達善精神。最終，希望同學能成為自主及終生學習者。
初中階段提供一般文法中學的課程。高中除四個核心科目外，提供十個選修科目。除此之外，該校推行多個閱讀計劃及閱讀獎勵計劃，並設午間全校閱讀時間，鼓勵中文及英文廣泛閱讀。
教師專業培訓及發展 ：
透過活動，增加同事互相認識和溝通，提升協作精神，達致「全方位」的教學成效。
全校參與模式融合教育：
該校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，為他們提供適切和多元化的支援服務，以提升學習效能及協助他們融入校園生活。學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、教育心理學家以及教師。以班級會議推動「全校參與」概念：在級會中，科主任以及有特殊教育需要學生的班主任和科任老師會一同訂定可行的支援措施，更會按需要邀請家長、教育心理學家等出席個案會議，以便跟進支援工作。學校因應學生的特殊教育需要、各持分者的意見等，為學生提供適切的支援，亦會轉介至教育心理學家跟進，為有需要的學生制定個別學習計劃。靈活運用學習支援津貼外購服務及聘請專業人士，令有特殊教育需要學生得到適切支援。為有需要的同學安排測考調適，並協助其報考公開試時申請相關的調適。該校重視家校合作，並已建立恆常溝通機制，透過面談、訪談等與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略。另外，為提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力，除安排在職教師報讀教育局的培訓課程，亦鼓勵校內人員參加主題研討會及經驗分享會，加強專業交流。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：該校會因應需要，實施教育局所訂立的「中國語文課程第二語言學習架構」（「學習架構」），幫助非華語學生解決學習中文作為第二語言的困難，以促成他們銜接主流中文課堂。
學校設施 ：
設有多媒體學習中心、多用途演講室、校園電視台、健身及體能訓練室、太陽能發電系統等。
學校聯絡資料：
- 電話：24580766
- 傳真：24400692
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.lkkc.edu.hk
- 地址：新界屯門第13區安定邨屋邨中學第六校舍
- 網頁更新日期：2024年1月4日
