聖公會莫壽增會督中學

SKH Bishop Mok Sau Tseng Secondary School

聖公會莫壽增會督中學

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
4132408768

收生要求、準則及比重:

  1. 50% 學業成績;
  2. 25% 課外活動;
  3. 25% 面試。
  4. 學生操行必須達乙級或以上。

學校類別

  • 所屬區域:大埔區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 1
  • 教學語言:以英文為主
  • 學校宗教:基督教

學校歷史

  • 創校年份:1975
  • 辦學團體:聖公宗(香港)中學委員會有限公司
  • 辦學宗旨:建立基督教及人性價值,培養正面人生態度及發展多元技能,以使學生發揮潛能、貢獻社會,成為盡責的良好公民。努力營造關愛的校園環境,讓彼此信任、尊重、愛護,使學校生活成為最美好的學習經驗。
  • 學校校訓:德、智、體、群、美、靈
  • 管理架構:該校秉持尊重、包容及開明之管理方針,與各持分者建立並維持良好夥伴合作關係。除「校政委員會」(成員包括校長、副校長、資深科組老師代表及民選老師代表)負責策劃及商討校政外,亦設多個專責小組統籌各項教務及學生事務工作。
  • 現時校監/校管會主席:王紫薇
  • 現時校長:王莉莉

教師資料

  • 全校教師總人數:56
  • 教師持教育文憑人數百分率:93%
  • 教師持學士人數百分率:98%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:61%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:50%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:16%
  • 教師年資5至9年百分率:18%
  • 教師年資10年或以上百分率:66%

教學情況

教學語言:

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、中國歷史、普通話、生活與社會、宗教、體育、視覺藝術、圖書館課(中一)

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、數學、歷史、地理、普通電腦、音樂、家政、科學、基本商業(中三)

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中國歷史、公民與社會發展科、宗教、體育、中國文學、視覺藝術

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、音樂

全校語文政策:

該校以英語為主要教學語言(詳情請參閱2022/23及2023/24學年的開設科目資料),並著力提升學生兩文三語的能力。除正規課程外,該校亦設有閱讀計劃、辯論、戲劇、廣播等校內活動,並透過積極推薦學生參加各項校外活動及比賽,培養學生的語文能力。

測考及學習調適措施 :

在學業評估方面,各學科均重視科課業及考卷設計的多元性,務求涵蓋不同深淺程度的題目,以照顧學生的個別差異。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

毋須繳付學費

聖公會莫壽增會督中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 1B-1A

校風:

學生樸實受教,自律自愛;老師盡心盡力,積極進修增值;師生融洽互愛,締造理想學習環境。

學習和教學策略 :

該校注重學習成效,在不同學科中推行高層次思考訓練,以提升學生解難、批判性思考及創造等共通能力。該校亦重視學生的全人發展,以德、智、體、群、美、靈六育並重的教育拓闊學生的經歷及學習領域。

教師專業培訓及發展 :

除每年舉辦多次教師發展日,探討教學方法及學生成長等問題外,學校亦為老師設若干共同研習時段,促進同儕交流,以提升教學果效。

運用教育局「多元學習津貼」撥款,舉辦不同範疇的校本資優活動及課程,並推薦同學參與教育局、香港資優教育學苑及各大學提供的資優培訓計劃,讓同學盡展所長。除中、英、數三科設有小組教學外,該校亦為不同成績表現的同學開設課後增潤及精進課程。

全校參與模式融合教育:

全校參與的目標,是建立共融的校園文化,加強學校員工、學生和家長對有特殊教育需要學生的認識和接納;並為有關學生提供適切支援。特殊教育需要統籌主任帶領學生支援組推動「全校參與」模式融合教育,訂立共融政策,靈活及充分運用額外資源,支援有特殊教育需要的學生,有系統地規劃和安排教師接受相關培訓課程,推動教職員、不同專業人員、家長及學生,協力支援有特殊教育需要的學生。學校會按學生的需要,採用多元化的學與教策略支援不同能力學生的學習。對於個別有持續及嚴重困難的學生,學校為他們提供個別化的加強支援,包括訂定個別學習計劃。而為進一步讓家長了解學校的融合教育政策、額外資源的運用及支援措施,學校會透過恆常溝通機制,積極加強與家長的溝通和合作,共同計劃支援措施及檢討其成效。此外,學校亦會提供機會,讓所有學生透過參與多元化的學習活動,展現潛能。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:舉辦文化共融活動。

學校設施 :

該校設有多媒體教學中心、學生活動中心、科技研習中心、多用途中心、圖書館、電腦室、學生會室、訓導室、輔導室、學生長室、牧靈室、校史展覽室及英語角。所有課室均設有電腦、多媒體投影機、音響系統及揚聲設備。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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