聖傑靈女子中學

St. Catharine’s School for Girls

聖傑靈女子中學

聖傑靈女子中學是位於觀塘區的一所資助學校。該校只收女學生，屬於Band 1 學校。教學語言主要以英文為主。創校於1968年，辦學團體是聖公宗（香港）中學，是一所基督教學校。

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年度中一自行分配學位申請表：按此連結下載

面試日期：

  • 2024年3月19日或20日

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
516550119410

收生要求、準則及比重：

  • 50% 教育局成績次第；
  • 10% 活動及獎項；
  • 10% 操行及態度；
  • 30% 面試表現。

學校類別

  • 所屬區域：觀塘區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：女校
  • 學校Banding：Band 1
  • 教學語言：以英文為主
  • 學校宗教：基督教

學校歷史

  • 創校年份：1968
  • 辦學團體：聖公宗（香港）中學
  • 委員會有限公司
  • 辦學宗旨：循循善誘，進德展才；琢玉成器，造就人材。
  • 學校校訓：勇敢、溫婉、誠懇
  • 管理架構：學校行委員會制，每位老師均加入一個委員會，參與校政。委員會主要分為教務、宗教、訓導、輔導、聯課活動、德育與公民教育、升學及就業輔導七大範疇。
  • 現時校監／校管會主席：倪錫水
  • 現時校長：香玉梅

教師資料

  • 全校教師總人數：65
  • 教師持教育文憑人數百分率：95%
  • 教師持學士人數百分率：100%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：46%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：29%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：38%
  • 教師年資5至9年百分率：5%
  • 教師年資10年或以上百分率：57%

教學情況

教學語言：

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、中國歷史、宗教及生命教育、視覺藝術、普通話（中一至中二）、生活與社會（中二至中三）

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文、數學、電腦、地理、歷史、科技與生活（烹飪／縫紉）、體育、音樂、科學

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、公民與社會發展、中國歷史、倫理與宗教、視覺藝術、藝術評賞、宗教及生命教育

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文、數學、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、經濟、地理、歷史、科技與生活、體育、音樂

全校語文政策：

除中文、通識教育、公民與社會發展、生活與社會、中國歷史、普通話、視覺藝術、宗教及生命教育科外，其餘科目皆以英語為教學語言。為使同學有更多接觸、運用英語的機會，我們要求同學在課堂內、外盡量以英語溝通。

測考及學習調適措施 ：

上下學期各有一次考試，下學期另設有期中測驗。考試及期中測驗佔成績表總成績的80%，學生平時表現由家課、集體習作、小測及學習態度等作持續評估，佔總成績20%。

班級編制：

  • 本學年中一班數：5
  • 本學年中二班數：5
  • 本學年中三班數：5
  • 本學年中四班數：5
  • 本學年中五班數：5
  • 本學年中六班數：5

學校學費：

毋須繳付學費

聖傑靈女子中學好唔好

聖傑靈女子中學好唔好

聖傑靈女子Band幾：

聖傑靈女子排名估計屬 Band 1B

校風：

該校校風純樸，師生均積極上進，且願意開放胸襟，擴闊視野，樂於為人服務。由基督教家庭服務中心提供學校社工服務，聖公會提供教育心理學家作心理輔導，並且由多位資深教師組成輔導組，推行多項輔導計劃，如「大姐姐計劃」、「雙班主任制」等。

學習和教學策略 ：

老師透過不同的電子學習平台及應用程式，促進互動教學，以提升學生學習興趣和效能。同時，設立分層及多元化的電子學習材料，供學生在課堂以外，按個人能力選取合適的材料進行練習。該校課程乃根據社會的要求及學生的興趣而調適，以期與時並進。初中課程涵蓋面闊，讓學生可以發展不同的潛能，以認清將來發展的方向；高中則按學生的能力和興趣分不同班別，以符合個別學生的個性發展。高中的課程特點是選擇多、彈性大，以盡量符合學生的能力和興趣為原則。為融合八大學習領域，透過跨科組合作，在不同年級及月份舉辦多元活動，以發展學生的知識、共通能力及綜合資料的能力。

教師專業培訓及發展 ：

每年均舉行教師發展日，又鼓勵老師參與研討會、工作坊或講座，讓老師了解最新的教育趨勢和教育當局的政策，並進行同儕觀課及課堂研習以提升學與教之質素。

全校參與模式融合教育：

特殊教育需要統籌主任及學生支援組負責統籌有關工作，包括因應學生情況及學習需要，與輔導組、班主任、科目老師、社工、教育心理學家及言語治療師保持密切溝通及協調，促進學生的學習及成長。另外，我校亦會因應學生的學習需要，運用該學年的「學習支援津貼」統籌合適的支援工作，例如：執行技巧小組、社交小組、功課輔導及學習技巧班等。通過訓練、輔導、學習調適及家校合作等工作，讓學生更具信心迎接學習及成長的種種挑戰。

非華語學生的教育支援：

該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。

學校設施 ：

STEAM工作室及媒體工作室、電腦室、健身中心、陶藝室、英語角、中文角、地理室、德育及公民教育角、學生中心。所有特別室及課室安裝電腦、液晶體投射器、實物投影器及數位多媒體機上盒。禮堂備有室內顯示屏幕牆。

學校聯絡資料：

相關資料：

聖傑靈女子中學

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選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

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