仁濟醫院羅陳楚思中學

Yan Chai Hospital Law Chan Chor Si College

仁濟醫院羅陳楚思中學

學校類別

  • 所屬區域:觀塘區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 2
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:不適用

學校歷史

  • 創校年份:2001
  • 辦學團體:仁濟醫院
  • 辦學宗旨:致力成為學習型組織的典範,讓學生在多元化的天地中愉快學習,經歷成功,發展潛能,成為懂得學習、懂得思考、關懷社群的個體。
  • 學校校訓:尊仁濟世
  • 管理架構:該校是一所學習型組織,校董會採用具民主、透明度和問責性的管理,成員包括教師、家長、社區人士。教職員專業發展組統籌入職及在職培訓,提升員工專業能力。
  • 現時校監/校管會主席:羅嘉穗
  • 現時校長:楊佩珊

教師資料

  • 全校教師總人數:61
  • 教師持教育文憑人數百分率:87%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:49%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:43%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:16%
  • 教師年資5至9年百分率:4%
  • 教師年資10年或以上百分率:80%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、電腦*(中三)、中國歷史、家政*、世界歷史*(中三)、音樂*、地理*(中三)、視覺藝術、體育、德育與公民教育、普通話、設計與科技、生活與社會(中三)、科學*(中三物理、化學、生物)、經濟與會計*(中三)

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、跨課程英語

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、公民與社會發展科、經濟(中六)中國歷史、視覺藝術、旅遊與款待、
企業、會計及財務概論、地理、資訊及通訊科技、世界歷史

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學(延伸部分:M2)、物理

全校語文政策:

該校實行母語教育同時,亦著重兩文三語教育,因應學生能力,逐步於初中各科目加強英語應用能力,實行英語延展教學活動,以便學生在高中階段以英語學習。
為了培養學生學習英語的興趣,在學校建立學習英語的環境,英文科以小班教學。透過小班教學,增加學生參與課堂活動及應用英語的機會,同時老師亦能為學生提供更多的個別指導。並由外籍老師進行會話訓練,舉辦多元化的英語活動,讓學生能活用英語。
為提高學生的普通話水平,中一、二級部分班別推行以普通話教中文。該校每循環周的第三及六日為英語日,第四日以普通話宣佈,以增加學生接觸英語及普通話的機會。該校積極推展英語話劇、作家講座、書展及閱讀獎勵計劃、致力落實「兩文三語」政策。

測考及學習調適措施 :

現時提供延長考試時間及放大試卷安排給有需要的學生。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
學術成績(30%);操行(30%);面試表現(40%)。

仁濟醫院羅陳楚思中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 2A

校風:

採用全校參與、訓輔合一的輔導取向,營造關懷、積極及融洽的校園氣氛,同時透過「年度德育主題」、「核心價值」、「正向教育」、「七習慣」的推行,協助學生建構正面的價值觀,並將所學實踐於日常生活中,成為快樂成功的青少年。

學習和教學策略 :

希望通過學校教育讓學生擁有良好閱讀能力,德育培養及運用資訊的能力。以學生為本,提供全面及均衡的課程,包括:安排跨越教室的學習,讓學生在真實的社會生活中成長。鼓勵發展思考能力的策略和活動,通過引發興趣、獨立思考、討論和驗證,令學生懂得思考。並積極推行閱讀教育,促進學生從閱讀中學習,每年舉辦閱讀獎勵計劃、早讀計劃,培養閱讀風氣。學校致力發展多元的學與教策略,成立學習策略組,組內設有多個科目的教師代表成員,為推行自主學習及電子學習提供支援及意見。

教師專業培訓及發展 :

該校為不同年資的教師訂立各階段的專業發展方向、知識、技能和態度,鼓勵老師持續專業發展。此外,我們也注重老師有關教學的專業發展及非教學的興趣培養。該校曾與香港中文大學合作推行《優質學校改進計劃 - 促進學生自主學習》、《優質學校改進計劃 - 中層管理》及本年度《優質學校改進計劃 - 觀課與議課》,透過觀課推動教學進步。

全校參與模式融合教育:

學校成立學生支援組,成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援教師、訓輔組主任、學校社工、教育心理學家及全職教學助理等。另亦運用「中學學習支援津貼」,統整和彈性調配校內資源,為學生提供適合的支援服務。學校為有特殊教育需要的同學提供的支援措施,包括中、英和數學課後輔導教學,為有言語障礙的學生提供個別言語治療,為手部肌肉發展較弱的學生提供個別職業治療,為有需要的同學安排延長考試時間,為嚴重聽障學生購買及借出無線調頻系統,為自閉症、過度活躍症、有精神健康需要同學提供個人輔導、小組輔導。

學校透過個案工作處理學生情緒、學習及行為問題,使他們達到預期的學習指標評估及個人學習計劃。學校亦舉辦家長教育活動,促進親子關係及促進家校協作,每年亦為家長安排三次面談或諮詢活動,用以建立及評估輔導安排。學校亦安排家長及老師參加培訓課程,讓他們了解有特殊教育需要的同學的學習特性,從而配合學校的措施。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。

學校設施 :

全校光纖網絡連接300多部電腦供學生使用,並建有數碼圖書館、數碼電腦音樂室、電子學習中心、STEM學習中心。全部教室均已安裝電腦,無線上網及投影設備。另建有生活鍛鍊基地、CD錄音製作室、電子學習室、室內羽毛球場、籃球場及足球場等。更增設電子學生證及電子繳費系統,過百部平板電腦,用以推動電子學習。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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