潮州會館中學

Chiu Chow Association Secondary School

潮州會館中學

學校類別

  • 所屬區域:沙田區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 3
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:不適用

學校歷史

  • 創校年份:1987
  • 辦學團體:香港潮州會館(保業)有限公司
  • 辦學宗旨:成功教育:我們相信每一學生,都有成功的潛能,都有成功的願望。我們會盡全力,幫助學生在多元化的學習經歷中,學會學習,建立自信,爭取成功,回饋社會。
  • 學校校訓:敦品勵學
  • 管理架構:學校已於2006年成立法團校董會,推行校本管理,透過正規會議與日常交流,加強校董會與教職員、家長及學生溝通。
  • 現時校監/校管會主席:高明東
  • 現時校長:梁鳳兒

教師資料

  • 全校教師總人數:52
  • 教師持教育文憑人數百分率:98%
  • 教師持學士人數百分率:98%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:37%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:62%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:14%
  • 教師年資5至9年百分率:18%
  • 教師年資10年或以上百分率:68%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、數學、生活與社會、科學、中史、地理、電腦、家政、設計與工藝、音樂、體育、普通話、全人發展課、視覺藝術

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、數學、公民與社會發展、數學科延伸部分一、經濟、地理、旅遊與款待、生物、化學、物理、中國歷史、資訊及通訊科技、視覺藝術、企業、會計與財務概論、全人發展科

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文

全校語文政策:

以中文為授課語言,設普通話科。學校重視英語學習,特別增聘外籍英語導師,提供學生更多接觸及使用英語的機會。學校亦與恆生大學協助,開辦中一級英語班,提升學生的英語能力與學習興趣。英文老師亦舉辦各項活動,如英語日、英語遊戲等,以鼓勵同學活用英語。

測考及學習調適措施 :

實施「持續評估」模式,本着「多評核、快回饋、勤矯正」原則,全年共有2次中期評估,2次考試。家課、課堂習作、短測、專題研習等,均包括在評估成績內。為照顧學習差異,該校以「低起點、小步子、多活動、快回饋」為原則,在初中落實課程調適政策。

班級編制:

本學年中一班數:3
本學年中二班數:4
本學年中三班數:4
本學年中四班數:3
本學年中五班數:3
本學年中六班數:3

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。學業成績 40%,面試表現 30%,校內操行等級 20%,課外活動參與 10%

迎新活動及健康生活:

中一舉辦「I Can Fly」振翅高飛迎新活動,內容包括日營、各科導入課程、歷奇活動、紀律訓練及中、英、數銜接課程。另有中一家長講座及座談會。開學後,全體中一同學將參加學習方法工作坊,參與制服團隊訓練,並出席全方位學習活動、專題研習活動等,全面協助新生融入中學生活。
學校本着每個學生均可成材的信念,結合啟發潛能教育的精神,全校老師均以關愛態度,接納學生的多樣性,培養學生健康成長。成立「健康校園推廣小組」,推行健康教育。同時推行「環境教育」及建設「創意體藝活力校園」。學校響應「生果日」,宣傳健康飲食。透過不同體育學會,深化運動健康知識。

潮州會館中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 3A

校風:

本著關愛精神,深化班級經營工作,中一至中五設有雙班主任,學生須留校午膳。
除駐校社工外,更聘有專業輔導人員,推行「成長頻道」、「我班是我家」、「振翅高飛」、「健康人生」、「朋輩輔導」等計劃,另舉辦學習營、成長挑戰營、商校伙伴義工服務等,全面深化關愛文化。本學年續獲辦學團體資助中一、中二及中四全級作境外學習、教學及成長支援輔導活動、職場體驗計劃及各類學習經歷等。

學習和教學策略 :

以「成功教育」理念,利用多元化的教學策略,以資訊科技促進自主學習,發展以學生為中心的教學模式,提高課堂互動及學與教效能。初中及高中舉辦全級境外學習交流,豐富學生的學習經歷。各學習領域以中央課程為基礎,自行制訂深度與廣度配合學生能力和社會需要的eLearning校本課程。學校發展校本STEAM課程,透過跨科協作,提升學生創意及解難能力;並推行「自攜裝置BYOD」計劃,以提高學生自主學習能力。

教師專業培訓及發展 :

除每年3天培訓日外,更利用每月教職員會議,作分享交流。該校教師積極參與「照顧特殊學習需要學生」及電子學習老師培訓課程。該校教師經常應教育局及友校邀請,分享學校成功經驗。

全校參與模式融合教育:

該校設有「學生支援委員會」及「特殊教育需要統籌主任」,為有特殊學習需要的同學,提供不同層級支援。透過家長講座,邀請社工、班主任對有特殊學習需要學生作出適時支援。
該校會為有特殊學習需要學生爭取更多的資源,學校參加了教育局「喜伴同行—支援有自閉症學生計劃」,讓同學得到適切訓練和支援,並釐訂「個別學習計劃」,為有特殊學習需要的學生,提供適切的關顧。

學校設施 :

除了一般津貼中學的標準設施外,學校更提供多項設備,如英語室、多用途演講廳、關愛學習園地、校園電視台、生涯規劃室、多元學習活動室、家長教育資源室、學生會活動室、創客中心暨設計與科技室等,方便老師教學,有利學生學習,發揮潛能,促進師生家長交流。
學校建有升降機及升降台等設施,支援有特殊需要的學生。
學校現已鋪設全校光纖及無線上網網絡,有利推展移動學習。學校去年度進行多項改善工程,優化校園設施(包括翻新全校課室、課室內安裝電子白板、禮堂安裝LED電子屏幕、改建D&T室)。
設有九龍倉「學校起動計劃」的資源,增建的「潮中時代—關愛學習園地」,作為豐富及組織學生多元發展學習活動的平台。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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