香海正覺蓮社佛教正覺中學

HHCKLA Buddhist Ching Kok Secondary School

香海正覺蓮社佛教正覺中學

學校類別

  • 所屬區域:西貢區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 3
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:佛教

學校歷史

  • 創校年份:2003
  • 辦學團體:香海正覺蓮社
  • 辦學宗旨:本著佛化教育的精神和時代需要,致力發展學生的多元潛能,培育德、智、體、群、美、靈六育方面的發展,使其堅毅自信,德才兼備,俾能貢獻社會,造福人群。
  • 學校校訓:覺正行儀
  • 管理架構:校董會由社會知名人士組成,成員皆熱心佛化教育。本著仁厚慈愛的原則,透過校本管理架構,開拓溝通渠道,強調以人為尊,自強不息,體現自我完善的目標。
  • 現時校監/校管會主席:釋果德
  • 現時校長:徐菀楠

教師資料

  • 全校教師總人數:52
  • 教師持教育文憑人數百分率:90%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:55%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:61%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:37%
  • 教師年資5至9年百分率:4%
  • 教師年資10年或以上百分率:59%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、數學*、綜合人文科*、科學*、基本商業(中三)*、中國歷史、普通話(中一、中二)、音樂*、設計與科技*、體育*、視覺藝術*、佛學*、普通電腦*、家政*、全人培育

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、數學、數學延伸單元一(微積分與統計)、公民與社會發展、企業,會計與財務概論、中史、地理、經濟、資訊及通訊科技、倫理與宗教、佛學、體育、綜藝課、全人培育、應用學習課

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文

全校語文政策:

1. 學校採用母語教學,以提升學生學習的成效。為協助學生建立良好的英語學習基礎,為未來繼續升學作好準備。該校初中及高中英國語文科都實行小組教學,並積極推行多元化的趣味英語活動,如:英語早會、辯論、話劇、表演活動、攤位遊戲、問答比賽等,以提升學生學習英語的興趣。課後更舉辦英語拔尖保底課程,強化學生的英語能力。2. 配合教學語言微調政策的實施,學校以因材施教及循序漸進的原則,於初中各科運用部份課時,採用英語延展活動模式教學,以英語教授個別單元或專題,進行跨學科英語增潤課程,務求加強學生的英文基礎,有利銜接高中的科目。3. 學校為進一步豐富英語學習環境,設立國際文化中心,以情景模式帶動英語學習,鼓勵學生以英語與老師溝通,達致最佳的語言學習效果。

測考及學習調適措施 :

學校每學年設兩次統一測驗及兩次考試,亦通過日常課業習作、小測及專題報告等,持續評估學生學習進度。

班級編制:

  • 本學年中一班數:3
  • 本學年中二班數:3
  • 本學年中三班數:3
  • 本學年中四班數:3
  • 本學年中五班數:3
  • 本學年中六班數:3

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
學業45%;操行25%;課外活動及服務表現10%;面試表現20%。

香海正覺蓮社佛教正覺中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 3B

校風:

學校落實訓輔結合的理念,為學生建立「嚴謹而愉快」的校園生活。老師藉著細水長流,充滿愛心的輔導工作,配合嚴謹的校規,幫助學生成長。另該校亦注重發展優質校園文化,透過早會、週會及輔導週薰陶同學,培養他們守規自律精神,提昇品德修養,使其行為合宜得體。學校於教育局校外評核中,外評隊伍對學校高度讚賞,認為「學生具有努力學 習及求取進步的心,教師充滿幹勁,校風淳樸」。

學習和教學策略 :

  • 為實踐學生為本的教學模式及照顧學生學習多樣性,學校根據學生不同的學習需要,於中、英、數以小班分組形式上課,提供適切支援。學校更設計校本課程,推行STEM教育及各項跨學科學習活動,提升學生的學習效能。課後更舉辦多項拔尖保底班,延伸課堂學習。
  • 除了以測驗和考試作為評估,學校亦以學生課堂參與、小組討論、匯報、實驗等活動的表現,以評量學生的學習進展,從而優化課程,達致促進學習的評估。
  • 學校致力培養學生積極學習的態度,運用自主學習、備課及電子學習等教學策略,提升學生課堂內外的參與,促進學習效能。
  • 學校亦積極推行跨科閱讀,配合閱讀獎勵計劃,鼓勵學生從閱讀中學習,擴闊學生的知識層面,讓學生融會知識,貫通思維。
  • 學校提供豐富的其他學習經歷,探索不同文化,藉以拓寬眼界及增加溝通技巧。此外,每位同學均有機會參與各式各樣的境外學習,包括遊學和文化體驗團,以及海外交流計劃。學校更設有獎學金和培育基金,以支持同學赴海外學習。

教師專業培訓及發展 :

  • 學校鼓勵同儕觀課、協作教學及開放課堂,提供資源並調配人力資源,以協助教師進行持續專業發展,認識教育的最新趨勢及發展。
  • 學校會邀請專業同工到校協助籌辦教師專業發展活動,教學團隊亦會參加教育局校本支援計劃及大學專業發展計劃,與專家顧問交流及協作,提升教與學及學校管理效能。
  • 學校會為新入職的教師提供支援,協助他們適應學校環境。

全校參與模式融合教育:

學校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生,提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。學校學生支援組負責策劃、推行及檢視融合教育的支援工作。學校靈活運用「學習支援津貼」或其他資源增聘額外人手,為學生提供支援,包括:考試調適、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃,亦與家長商議學生的學習進展及舉行家長工作坊,加強家校合作。與此同時,校本教育心理學家定期駐校提供課程及教學上的支援。此外,學校鼓勵老師持續進修,與同儕分享學習成果以加強支援學生成長。

學校設施 :

該校乃千禧校舍,為了促進學與教,除基本標準課室和禮堂外,還有以下獨特情境教室。語言訓練:國際文化中心、中華文化館、大型圖書館。資訊科技校園:SAMSUNG電子教學室、電腦室、多媒體學習中心、全校鋪設Wifi無線網絡。STEM教育:物理室、化學室、生物室、LEGOSTEMLab、MakerLab、立體打印中心。體藝培養:大型健身中心、籃球場、排球場、足球場、舞蹈室、藝術創作室、音樂室、烹飪室。綠色校園:魚菜共生系統。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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