靈糧堂劉梅軒中學

Ling Liang Church M H Lau Secondary School

靈糧堂劉梅軒中學

學校類別

  • 所屬區域:大埔區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 3
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:基督教

學校歷史

  • 創校年份:1999
  • 辦學團體:基督教靈糧世界佈道會香港靈糧堂堂務委員會
  • 辦學宗旨:以聖經真理為基礎,幫助學生在愉快、健康及關懷的學習環境中成長,使他們在靈、德、智、體、群、美六育方面得到完整的發展。
  • 學校校訓:敬畏耶和華是智慧的開端,認識至聖者便是聰明。
  • 管理架構:已成立法團校董會,實行校本管理,每年均有明確目標及計劃書,定期作出檢討及監察。
  • 現時校監/校管會主席:胡葆珊
  • 現時校長:林治彬

教師資料

  • 全校教師總人數:64
  • 教師持教育文憑人數百分率:95%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:55%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:25%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:17%
  • 教師年資5至9年百分率:19%
  • 教師年資10年或以上百分率:64%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、數學*、電腦*、綜合科學*(中一及中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)、中史、歷史*、地理*、生活與社會、音樂、體育、家政*、設計與科技*、視覺藝術*、宗教

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、數學、數學延伸課程一、公民與社會發展、生物、化學、物理、企業會計與財務概論、經濟、地理、中史、歷史、視藝、資訊及通訊科技、設計與應用科技、體育(文憑試)、應用學習、音樂、體育、宗教

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文

全校語文政策:

初中實施母語教學,部份科目按學生能力加入英語學習的課題,以提升其英語水平。初中中英文科實施分組教學,以照顧學習差異。舉辦午間語文活動、跨科活動課及境外交流團,藉此提升學生學習語文的興趣及水平。

測考及學習調適措施 :

全年3次考試,該校亦推行持續性評估,包括短測、課堂表現、家課、分組習作、專題研習等。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。面試的整體表現:35%;申請學生成績次第名單(教育局提供)及校內學業成績:35%;操行及小學對學生各方面的評語:15%;課外活動、服務及所獲獎項:15%。

靈糧堂劉梅軒中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 3B

校風:

著重學生品德培養,採取訓輔合一的全校性策略,與學校社工和宗教組合作,支援及關懷學生成長。學校特設學生中心,舉辦青少年活動及提供專業輔導。初中設立課後支援計劃,全面發展學生的潛能。

學習和教學策略 :

著重兩文三語及多元智能的發展,課程概括中、英、數、科學、科技、社會及人文科目、藝術教育、體育和宗教九個主要學習領域。每天進行導修課、學習及獎勵計劃,推動校園的學習風氣。

教師專業培訓及發展 :

該校教師專業發展組積極推動教師專業培訓。舉辦工作坊、到境內、外具特色的學校參觀及進行研討。本年度學校參與香港中文大學「優質學校改進計劃(評估素養)」,提昇教師專業能量。每年同儕觀課活動及各科共同備課節均增強教師的課程策劃、課室管理及課堂教學等能力。

全校參與模式融合教育:

該校採用「全校參與」模式推行融合教育,成立學生學習支援組(成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、中英文科任教師、輔導員、教學助理等)支援有特殊教育需要的學生。我們亦透過個別學習計劃、課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異,提升有特殊教育需要學生的學習成效。該校靈活運用學習支援津貼作外購服務例如社交訓練小組、個別輔導、課後學習輔導等,同時聘請額外人手為有特殊教育需要學生及有特殊教育需要非華語學生提供支援及輔導。此外,透過駐校言語治療師及校本教育心理學家,幫助辨識及協助有需要的同學。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦文化共融活動。

學校設施 :

課室30間、特別室19間,其中包括多元學習中心、英語自學中心、創科工作室,生物科技研究室及體能訓練室各一個。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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