嘉諾撒聖心書院

Sacred Heart Canossian College

嘉諾撒聖心書院

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
619859212512

收生要求、準則及比重:

自行分配學位的收生準則及比重有待落實,以該校網頁的公布為準。

學校類別

  • 所屬區域:香港南區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:女校
  • 學校Banding:Band 1
  • 教學語言:以英文為主
  • 學校宗教:天主教

學校歷史

  • 創校年份:1860
  • 辦學團體:嘉諾撒仁愛女修會
  • 辦學宗旨:以全人教育為宗旨,本著基督精神及心靈陶育理念,為社會培養正直及博學多聞的下一代。
  • 學校校訓:耶穌聖心是道路、真理、生命
  • 管理架構:以耶穌基督的「聖心」精神及「愛」的信念管理學校,以學生的福祉為學校首要考量。該校實行校本管理,設有多個單位及小組,統籌學生德育及心靈培育及學與教發展。該校更與教育局、校友會、家長會及其他大專院校等作緊密聯繫。
  • 現時校監/校管會主席:羅婉明
  • 現時校長:霍慧敏

教師資料

  • 全校教師總人數:79
  • 教師持教育文憑人數百分率:100%
  • 教師持學士人數百分率:35%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:65%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:39%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:29%
  • 教師年資5至9年百分率:14%
  • 教師年資10年或以上百分率:57%

教學情況

教學語言:

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、中國歷史、普通話

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、數學、英語文學(中三)、地理、歷史、綜合科學(中一及中二)、生活與社會、科學(生物)、科學(化學)、科學(物理)、宗教及道德教育、普通電腦科、戲劇(中一及中二)、家政、音樂、體育、視覺藝術

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中國歷史、中國文學

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、公民與社會發展、數學、生物、企業,會計與財務概論、化學、經濟、倫理與宗教、地理、歷史、資訊及通訊科技、英語文學、物理、音樂(中四,非中學文憑課程)、體育、 宗教及道德教育、視覺藝術(中四,非中學文憑課程)

全校語文政策:

除中國語文、中國歷史、中國文學及普通話外,該校其他科目主要以英文為教學語言。該校推行兩文三語政策,在正式的場合中,校方採用英語或普通話。

測考及學習調適措施 :

1. 每學期統一測驗、考試各一次。
2. 促進學習評估及持續評估(包括學生個人反思及同儕互評)在全年均會進行。
3. 經諮詢教育心理學家、社工、家長、教師及其他專家意見後,學校會為個別有特殊學習需要的學生擬定適宜的學習計畫。有需要時,更會為學生調適考試安排。

班級編制:

  • 本學年中一班數:6
  • 本學年中二班數:6
  • 本學年中三班數:6
  • 本學年中四班數:6
  • 本學年中五班數:6
  • 本學年中六班數:6

學校學費:

毋須繳付學費

嘉諾撒聖心書院好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 1B

校風:

該校以基督關愛尊重、全人性靈陶育的理念辦學,讓學生在愛與信的氛圍下學習及成長,鼓勵每一位在聖心社群的持分者,本着耶穌基督在十字架上的精神,成為一個關懷貧苦、尊重感恩、情理兼備、內外至誠的人。學校鼓勵學生通過「學生論壇」等渠道發表意見。在學校行政決策層面上,「學校政策及改善委員會」會全面考慮不同持分者的看法。學校也會全力支援學生,在本地及國際的學習經歷或比賽上,追求卓越的成績,可讓學生具備有效學習的能力。

學習和教學策略 :

提倡重視靈育發展的「全人教育」,以開放的學與教策略鼓勵學生培養自發的學習動機及創意表現。學校不只強調優良的成績,更重視學生心靈陶育、多元化興趣、共通能力及均衡的人格發展。採納適異教學策略,提供不同課程組合以配合不同學生的個別需要。聯課活動包括國內外文化考察團及服務體驗團以拓闊學生視野。為迎合世界急速發展的需要,課堂及評核中亦加入不少電子學習的元素。該校設有閱讀獎勵計劃。此外,每星期設有閱讀時間,以鼓勵學生廣泛閱讀課外資料,增強語文能力,並擴闊知識基礎。

教師專業培訓及發展 :

配合學校主題及關注事項,提供不同形式的培訓,如工作坊、研討會、短期課程、與學校交流、經驗分享及互相觀課,提升教師教學技巧,鼓勵教師引入有效教學法,擴闊學生的國際視野,本年度更成立研究小組開拓不同的教學策略,促進學生學習效能。

全校參與模式融合教育:

該校採用「全校參與」模式推行融合教育,協助有特殊學習需要的學生,提升學習能力,並促進個人成長。該校設立「學生支援小組」,統籌老師及小組成員一起支援有特殊學習需要的學生,制定及推行有關政策。小組由校長帶領,與教育心理學家、駐校社工、輔導組、訓導組、班主任等緊密協作,支援有特殊學習需要的學生。另外,校方更聘請校本言語治療師,為有需要的學生,安排個別學習計劃。該校同時鼓勵教師報讀教育局及專上學院舉辦的融合教育培訓課程,加強他們的專業知識。為照顧學生的不同學習需要,小組會安排有特殊學習需要的學生參加功課輔導班或不同類型的訓練課程,加強學生的社交及情緒管理技巧,為學生提供全面的支援。該校致力推廣關愛文化,透過舉辦不同的活動,潛移默化,學生學習到如何尊重個別差異。為及早識別學生的特殊學習困難,小組亦跟中文科合作,適時為有需要的學生提供支援。該校十分重視家校合作,小組跟家長恆常保持密切聯繫,評估學生的學習進度,並檢視措施果效,務求以學生為本,協助學生跨越學習障礙,並發掘他們的潛能。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦文化共融活動。

學校設施 :

禮堂、馮李佩瑤禮堂、校園電視台廣播室、會議室、電腦學習支援室、健身室、語文學習輔導室、圖書館、多媒體學習中心、出版室、宗教活動室、自學中心、課室(全部均安裝冷氣及電子互動白板)、學生儲物櫃、升降機、圖書館、網上圖書館。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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