東華三院黃鳳翎中學

TWGHs Wong Fung Ling College

東華三院黃鳳翎中學

學校類別

  • 所屬區域:沙田區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 3
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:不適用

學校歷史

  • 創校年份:1977
  • 辦學團體:東華三院
  • 辦學宗旨:發展全人教育,幫助學生建立健全人格及正確價值觀,實踐校訓「勤儉忠信」的精神,服務社會。
  • 學校校訓:勤儉忠信
  • 管理架構:該校注重管理階層與前線員工的溝通,積極舉辦教師分享會及交流會,以制定學校政策及措施。學校設有多個部門及小組,統籌教改、課程剪裁、資訊科技教育、閱讀風氣推廣、課外活動、生活教育、健康校園推廣及學校與家長合作事宜等工作。
  • 現時校監/校管會主席:曾慶業
  • 現時校長:李胤鋒

教師資料

  • 全校教師總人數:53
  • 教師持教育文憑人數百分率:91%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:43%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:42%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:26%
  • 教師年資5至9年百分率:17%
  • 教師年資10年或以上百分率:57%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、數學、生活與社會、地理*、中史、歷史、初中電腦、音樂、體育、家政、普通話、視覺藝術、東華三院黃鳳翎中學賽馬會MAKER+創新課程(中一至中三)、綜合藝術(中一至中二)、綜合科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中史、歷史、地理、經濟、電腦與資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、數學、公民與社會發展科、物理、化學、生物、「企業、會計與財務概論」、旅遊與款待

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文 

全校語文政策:

初中以中文為教學語言,部分初中班別,以英語學習地理科及科學科的部份課題。初中中、英、數按能力分組教學;而高中中、英、數、通按能力分組教學。該校透過中英文閱讀獎勵計劃、校際朗誦比賽、英語週、聽歌學英文和辯論比賽等活動,提高學生的語文能力。

測考及學習調適措施 :

該校積極推動促進學習的評估模式,為學生所學的內容、程度和情況,提供適時回饋,以支援日後的學習。每一學年均設有2次學期考試及1次學期測驗。此外,該校強調多元化的評估方法,在日常課堂中進行進展性評估,並給予學生適切的回饋。

班級編制:

  • 本學年中一班數:3
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:3
  • 本學年中五班數:3
  • 本學年中六班數:3

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。該校著重學生均衡發展。學生在德、智、體三育之表現均為考慮因素。甄選準則包括面試表現、學業成績、專長、服務、課外活動表現及品行。比重:面試(儀表、態度、應對等)50%;學業成績(小六校內成績)30%;專長、服務、課外活動表現及品行20%。

東華三院黃鳳翎中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 3B

校風:

  • 該校注重培育學生全人發展,建立自律守規行為及自然樸素的服飾儀容,幫助學生發揮潛能,提倡東華三院服務社會的精神。
  • 該校亦設有「學生成長關顧小組」,負責統籌及協調各組活動,全面照顧學生需要及有效運用資源。
  • 該校亦增聘合約員工,協助老師制訂及推廣活動。
  • 另外,東華教育心理學家定期到訪學校,為有需要學生提供專業輔導服務。
  • 在德育方面,該校會利用班主任課、週會堂及東華三院德育課程,幫助學生培養正確的價值觀、明辨是非及重視生命。

學習和教學策略 :

該校為了照顧學生個別差異,發展全人教育,透過使用不同教學模式,啟發學生多元智能,提升自信,重建學習動機,以提升學生在學業和品德的表現。為了貫徹因材施教的教學理念,照顧學生學習多樣性,該校於18-19學年於中、英、數推行分層教學,按同學的能力分組,並設計課程予不同能力的學生,最後透過考核調適,讓不同能力的學生有著成功的體驗。部分科目已因應學生的能力和需要,進行課程剪裁,以便教師靈活地按學生的能力設計合適的教學方案,使學生獲得愉快和成功的學習經歷。大部分科目分為核心和延展兩部分課程,教師會按學生能力設計不同的教學策略。

教師專業培訓及發展 :

該校積極推動教師專業發展,提升教學效能。在課堂專業發展方面,鼓勵教師建立互相協作。教育局過去支援該校的中、英、數及科學校本課程,並強化科學探究和專題研習的推行。學校又參加教育局價值教育學習圈計劃,發展校本價值教育。老師積極在本地及海外舉行的專業交流會上,分享校本教學經驗,尤其是電子學習和環保科學教育。

全校參與模式融合教育:

該校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生;透過資源調配,為學生提供適切及多元化的支援服務和活動,以提升學生的學習效能,建立他們的自信心,協助他們融入校園生活;該校重視家校合作,透過不同渠道和方法,恆常與家長溝通,建立互信的關係,與家長商議有關支援學生的方法及策略。

學校設施 :

該校校舍樓高5層,新舊兩翼共有標準課室27間及特別室14間,包括Maker+ Space及多媒體學習室。全校課室、禮堂及特別室均設有空調。所有課室及特別室均已舖設有線及無線網絡,連接該校伺服器。此外,所有課室及特別室已分別裝置電視及多媒體投影機,提升教學效能。該校將會全面翻新電腦室及設計與科技室,以作創客教育發展之用,為同學提供更優質的學習環境,配合創客教育的發展。該校擁有超過100部平板電腦以供教學之用,老師電子教學經驗豐富。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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