Aberdeen Baptist Lui Ming Choi College
學校類別
- 所屬區域：香港南區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 2
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：基督教
學校歷史
- 創校年份：1975
- 辦學團體：香港仔浸信會
- 辦學宗旨：秉承基督教精神辦學，重視家校合作。透過知識、技能的灌輸，課外活動的啟發，讓學生的潛質得以發揮。使之能獨立思考，明辨是非，學會與人相處及承擔責任。
- 學校校訓：至真至善
- 管理架構：由校長帶領中層管理老師組成行政會，並聯同兩位副校長分別主持三個常設的執行委員會（管理與組織、教與學、學生發展），負責學校的發展和運作。另設有由不同教職員組成的學科及功能組別，分工合作、推動校務、實行校本管理、發展優質教育。
- 現時校監／校管會主席：白中興
- 現時校長：黃家厚
教師資料
- 全校教師總人數：58
- 教師持教育文憑人數百分率：95%
- 教師持學士人數百分率：54%
- 教師持碩士／博士人數百分率：41%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：25%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：16%
- 教師年資5至9年百分率：12%
- 教師年資10年或以上百分率：72%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
生活與社會、中國語文、數學、地理、中史、歷史、普通電腦、音樂、體育、家政、普通話、宗教、視覺藝術、生物（中三）
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、數學、公民與社會發展、歷史、中史、地理、企業會計與財務概論、經濟、中國文學、旅遊與款待、視覺藝術、資訊及通訊科技、宗教（中四、中五）、體育、生物
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文、物理、化學
全校語文政策：
該校推行母語教學，重視兩文三語基礎訓練，使學生能中、英兼擅，培養良好語文基礎，以便將來升學及就業。在初中方面，英文科採用不同程度的教材，切合學生學習能力的差異。中一及中二科學科分班採用英語教授。在中三，中文科及英文科設分組教學，照顧能力稍遜學生；而對於能力較高的學生亦制定教學策略提升學習效能。在高中方面，部份科目分設中英文組，切合學生需要和能力。初中及高中的中文科及英文科亦安排「拔尖補底班」切合學生需要。該校亦透過不同的中英文課外活動增加學生的參與機會和興趣。
測考及學習調適措施 ：
每學期統一測驗及考試各一次。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。該校依據教育局提供「申請學生成績次第名單」50%、學生課外活動及服務20%及面試30%（內容包括：英文文章朗讀10%；操行及面談表現20%）。
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學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 2C
校風：
學校不獨注意知識的傳授，也重視學生情意的培育。該校校風純樸，學生皆能守規，服從教導。該校不同組別，宗教、升學擇業、訓導組、輔導組、課外活動組聯同東華三院駐校社工於校內推行多項活動，培育有自信及責任感的學生。學校藉舉辦大型活動，如宗教日、其他學習經歷周、愛心大使、學長隊訓練營及朋輩組長訓練營等，訓練學生自律首强，成為領袖及佳模。學校亦照顧學習及經濟上有困難的同學。
學習和教學策略 ：
注重教學成效，著意培育學生自學的能力。讓學生簽訂約章，過自律的生活。鼓勵教師之間科本教學經驗的交流，以提升教學質素。採用長時段排課，提升教與學效能及增設電子教室，促進師生間的教學互動。配合社會需要，增設不同課程（如初中通識、企業會計與財務概況、旅遊與款待）；並因應學生學習的情況，於初中進行課程裁剪。成立「推廣閱讀小組」，策劃全校推廣閱讀的工作，提升閱讀的風氣。
策略：
- 每天閱讀15分鐘；
- 填寫閱讀記錄冊；
- 推行閱讀獎勵計劃及閱讀龍虎榜；
- 透過不同渠道，由教師、學生推介書籍。
教師專業培訓及發展 ：
「正向教育」是學校過去三年的關注事項，本年老師加強學習及實踐「正向教育」中的「成長型思維」及「正向語言」，讓老師掌握如何正面地鼓勵學生。在發展「網上學習及電子學習」方面，校方在鼓勵老師進修之餘，亦安排老師作課堂分享及作分科專題研習。新一年學校添置了不少電子器材，老師亦多學習及應用平板電腦及不同應用程式。全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）。
全校參與模式融合教育：
該校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學習支援小組支援有特殊教育需要的同學，成員包括副校長、教育心理學家、特殊教育需要統籌主任、輔導組老師，特殊教育支援老師、社工及教學助理。小組成員定期舉行會議，為有需要學生制定合適的支援計劃，也會檢視推行融合教育的情況。該校因應學生的需要而提供適切的支援，例如：言語治療服務、執行功能訓練及學習技巧訓練等以提升學生的學習成效。該校亦安排教師報讀融合教育相關的課程，以提升教師的專業能力。在教與學方面，我們亦透過課程設計、多元化教學策略照顧學生的學習差異。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。鼓勵學生參加有關「非華語學生學習中文支援」校外課程。
學校設施 ：
全校房間設有空調。課室30間、實驗室5間、多媒體學習中心1間、語言室、電腦室、舞蹈室、圖書館（設有自修室）、籃球場2個、禮堂、游泳池（25米，6線道）、有蓋操場3個及飯堂。
學校聯絡資料：
- 電話：25526875
- 傳真：25180302
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.ablmcc.edu.hk
- 地址：香港鴨脷洲利東邨道18號
- 網頁更新日期：2024年1月4日
