佛教善德英文中學

Buddhist Sin Tak College

佛教善德英文中學

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
4132408768

收生要求、準則及比重:

  1. 35% 面試表現;
  2. 55% 學業成績;
  3. 10% 課外活動表現。

學校類別

  • 所屬區域:葵青區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 1
  • 教學語言:以英文為主
  • 學校宗教:佛教

學校歷史

  • 創校年份:1973
  • 辦學團體:香港佛教聯合會
  • 辦學宗旨:以佛化教育營造關愛及相互支持的學習團體。為學生提供足夠學習經驗,讓他們全面發展,追求卓越,成為具誠信、能力的未來領袖,並能承擔不同責任,回饋社會。
  • 學校校訓:明智顯悲、至善達德
  • 管理架構:兩位副校長負責教務工作,兩位助理校長負責學生全人發展及協助處理學校行政工作。學校發展小組負責制定學校政策及學校發展目標。
  • 現時校監/校管會主席:永遠榮譽校監:覺光法師;校監:果德
  • 現時校長:陳世詠

教師資料

  • 全校教師總人數:53
  • 教師持教育文憑人數百分率:100%
  • 教師持學士人數百分率:98%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:55%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:28%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:19%
  • 教師年資5至9年百分率:13%
  • 教師年資10年或以上百分率:68%

教學情況

教學語言:

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

佛學、佛化德育及價值教育、中國語文、中史、生活與社會、普通話、視覺藝術、體育、生涯規劃(中二)

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、數學、科學(中一及中二)、地理(中二及中三)、歷史(中一及中三)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、科學、科技、工程及數學教育(中一、中二)、資訊及通訊科技(中一及中二)、家政(中一及中二)、音樂

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中國歷史、中國文學、公民與社會發展、視覺藝術、體育、倫理及宗教、佛學、旅遊與款待、生涯規劃(中四)、德育及公民教育(中四)

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、數學延伸部分(單元1及2)、資訊及通訊科技

全校語文政策:

以培育中、英雙語兼擅人材為目標,致力於提供學習語文的環境和鍛鍊的機會。除指定課堂用英語授課外,每天早會、禮堂集會、運動會、學生會選舉、畢業典禮及公開場合學生皆可聆聽及使用英語。另課堂外舉辦不同的英語相關活動,增強英語沉浸環境。此外,透過外籍老師計劃,學生與外籍人士用英語交談的機會大大提高了。

測考及學習調適措施 :

除傳統總結性測考外,更加入課堂表現、學習態度、習作水平、專題研習等過程評估。為培養學生獨立思考、批判、創造、協作等共通能力,亦會為個別有特別學習需要的學生提供考試額外時間調適。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

毋須繳付學費

佛教善德英文中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 1A

校風:

校風淳樸,學習氣氛濃厚。設有大量獎學金如學業獎、操行獎、服務獎、進步獎、課外活動獎等,獎勵品學、才藝、服務各方面有出色表現的學生。

學習和教學策略 :

著重中、英語文訓練,協助中一學生鞏固語文根基。課程設計以學生的學習需要為本,配合教育局要求、該校的教學特色、老師專長等因素為發展方向。教學策略著重提昇學習動機以建立學生自主學習技能,並運用適切提問技巧,提升學生的課堂參與及促進學習。

教師專業培訓及發展 :

教師發展及專業培訓旨在協助教師面對新高中課程及學校發展而帶來的轉變及為學校未來發展培育人材。每年按學校發展需要及重點關注事項提供校內培訓如研討會、工作坊等,讓老師及早裝備自己以配合工作上的需要。

全校參與模式融合教育:

該校學生支援小組由副校長、特殊教育統籌主任、訓導主任、輔導主任、社工以及資深老師組成,連同教育心理學家、言語治療師等專業人士共同支援有特殊教育需要的學生。針對學生需要,該校學與教方面著重照顧學生學習差異,例如通過課程設計及多元教學政策提升學生學習動機,並為個別特殊學習需要學生調適課業及測考。該校亦會運用「學習支援津貼」外購學習、社交小組訓練、情緒支援、聘請學生輔導員等服務,為學生提供全面支援﹔校內輔導組、課外活動組亦會為有特殊教育需要學生舉辦不同活動,讓他們能夠在非學術範疇外提升自信心,更投入校園生活。教師培訓方面,除了安排教師接受教育局「照顧不同學習需要」培訓課程,亦會於教師培訓日或教職員會議舉辦專題講座或工作坊,提升他們的專業知識。學生支援小組亦會定期與班主任、科任老師舉行班級會議,交流特殊學習需要學生在校情況,並即時檢討支援措施。家校合作方面,該校支援小組會與有特殊教育需要家長建立恆常溝通機制,讓他們更了解子女學習情況及學校的支援工作,共同扶助特殊教育需要學生成長

學校設施 :

電腦室、多媒體教室、學生活動中心及英語天地各1間。另教學實驗室1間,用以促進教師同儕啟導文化及教學反思。實驗室、特別室及全校課室均裝有固定的資訊科技設備。中一及新翼校舍的課室內設有學生儲物櫃。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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