樂善堂余近卿中學

Lok Sin Tong Yu Kan Hing Secondary School

樂善堂余近卿中學

學校類別

  • 所屬區域：黃大仙區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 3
  • 教學語言：以中文為主
  • 學校宗教：不適用

學校歷史

  • 創校年份：1969
  • 辦學團體：九龍樂善堂
  • 辦學宗旨：該校以學生為本，致力培養學生的良好品德，並因應學生的能力和興趣，提供適切的課程，發揮學生的潛能，使五育得以均衡發展。學校期望學生享受自律而愉快的學習生活，發揚「仁、愛、勤、誠」的校訓精神，並具備終身學習的能力。
  • 學校校訓：仁愛勤誠
  • 管理架構：該校的辦學團體為九龍樂善堂，法團校董會監督學校行政及制定政策，校長則負責執行校務，並組成學校發展委員會，訂定發展方向，定期檢討成效及跟進。學校行政組織分為「學與教」及「學生發展與成長關顧」兩部門，為學生提供各種學習經歷、品德教育、聯課活動及生涯規劃課程，讓學生的學業及身心均得以均衡發展。
  • 現時校監／校管會主席：李培埡
  • 現時校長：凌施茵

教師資料

  • 全校教師總人數：70
  • 教師持教育文憑人數百分率：83%
  • 教師持學士人數百分率：99%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：39%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：28%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：35%
  • 教師年資5至9年百分率：9%
  • 教師年資10年或以上百分率：56%

教學情況

教學語言：

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、中國歷史、地理*、歷史*、科學*、生活與社會*、普通話、視覺藝術*、音樂*、體育；
中一開設：資訊素養及運算思維教育*、創客教育初階課程*；
中二開設︰創客教育進階課程*；
中三開設︰人工智能（AI）課程*

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文　

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、物理、化學、生物、中國歷史、地埋、歷史、經濟、旅遊與款待、視覺藝術、資訊及通訊科技、體育、公民與社會發展、設計與應用科技；
多元學習節：CLAP-TECH、職業英語、社會情緒學習、語言學習
其他學習經歷︰媒體教育及視覺藝術

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文、企業、會計與財務概論

全校語文政策：

為提升學生的兩文三語能力，學校提供充足語文課時，按學生能力分組，加以適切的照顧。學校獲余近卿先生家族「日昇基金」撥款，為英文科增聘兩位外籍英語教師（合共三位），推動各項語文學習活動以豐富英語學習經歷。同時，學校應用不同的學習程式及平台，於課堂以外延伸英語學習。

測考及學習調適措施 ：

全年分兩個學期。初中設四次統一測考，部分科目按學生學習表現設計相關的考核焦點，使更有效照顧學習差異。高中全年設兩次考試，亦設每星期的統測日，分階段測考不同學科，使學生更能掌握文憑試的要求及應試技巧。此外，學校就學、教、評作系統的規劃，中英數三科於初中設定學習框架及學習目標，按不同能力的學生進行焦點培訓及評估。

班級編制：

  • 本學年中一班數：4
  • 本學年中二班數：4
  • 本學年中三班數：4
  • 本學年中四班數：4
  • 本學年中五班數：4
  • 本學年中六班數：4

學校學費：

2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位甄選準則：學業成績35%；面試表現25%；操行及態度25%；活動及服務10%；獎項5%。

樂善堂余近卿中學好唔好

學校組別Band幾：

排名估計屬 Band 3B

校風：

該校本著全人培育的教育理念，以學生為本，重視學生的心智發展。我們透過訓輔整合，建立淳樸的校風，培養學生具備良好的品德及熱心服務的精神。該校致力提升學生的自我形象，培養學生自律自信，樂觀感恩，讓學生在重視紀律而又愉快的學習環境下成長。

學習和教學策略 ：

該校以學生為本，為照顧學生的學習多樣性，推動分組教學，並因應學生的能力進行課程調適及評估。而透過「摘星計劃」，則為不同年級成績優異及勤奮的同學，以小組形式提供高階精修課程，以啟發學生的思維及提升學習能力。學校推行「翻轉課堂」的教學策略；又全面推行學生「自攜電腦裝置」政策以配合各學科的電子學習及教學。中、英、數三科設立「學習框架」及訂立不同階段的學習目標，以提高學生的學習水平。此外，該校與各大專院校協作，設計具特色的校本科技課程。在初中設立「資訊素養及運算思維教育」及「創客科」，透過電腦編程，設計及製作智能產品，讓學生發揮創意及提升解難能力。中二級參與由賽馬會及中文大學帶領的「STEM in Action」計劃；而在香港城市大學及商湯科技的支援下，中三級推行AI人工智能教學，緊貼科技發展新趨勢。

教師專業培訓及發展 ：

該校善用校內、校外資源，通過經驗分享，教師建立對有效教學及學生培育的共同理念。各科每週設共同備課節或教研時段，提升教學效能，並建構團隊的協作文化。校長及教師們亦經常獲邀在學界作分享，交流經驗。該校獲邀參與「優質教育基金主題網絡計劃」（QTNs），協助參與計劃的友校教師進行教研，發展STEM及推展AI教學。此外，亦有老師參與innopower計劃，以創新的意念優化初中課程，培訓學生的學習自主性，發掘自己的興趣，從而提升學習動機及掌握屬於自己的『學習歷程』。由2021/22學年起，學校開設社會情緒學習校本課程，教師透過教研工作坊及共同備課，逐步建立價值觀教育的專業學習社群，探討推動學生正向思維及積極人生態度的策略，並且互相分享和交流。

全校參與模式融合教育：

該校特殊教育需要支援組負責策劃、推行及檢視融合教育的支援工作，採用「全校參與」模式，運用學習支援津貼或其他資源，為學生提供支援，包括：考試調適、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃，亦與家長商議學生的學習進展及舉行家長工作坊，加強家校合作。該校更獲得教育局安排教育心理學家定期駐校。

非華語學生的教育支援：

該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦文化共融活動。

學校設施 ：

學校設有科研學習徑（魚菜共生園地、海洋研習中心、英語海洋茶座、創客實驗室、電競生涯體驗館）、另設有人工智能體驗館、禮堂、會議室、英語角、圖書館、語文互動學習室、學生活動中心、多元學習空間、模擬學習室、人工智能學習中心、禮儀之家生活體驗室、電腦室、視覺藝術室、科學實驗室、物理實驗室、生物實驗室、化學實驗室、音樂室、校園電視台、學生會室、社工室、成長關顧室。

學校聯絡資料：

  • 網頁更新日期：2024年1月4日

您可能有興趣的黃大仙區Band1中學

選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

我們使用 cookies 並收集瀏覽數據，以便為您提供最佳的瀏覽體驗，並為您挑選個人化的內容和廣告。當您繼續使用本網站，即表示您同意我們有關 cookies 的私隱政策。想瞭解更多，請瀏覽：私隱政策。