瑪利諾神父教會學校

Maryknoll Fathers’ School

瑪利諾神父教會學校

學校類別

  • 所屬區域：深水埗區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 2
  • 教學語言：以英文為主
  • 學校宗教：天主教

學校歷史

  • 創校年份：1957
  • 辦學團體：美國天主教傳教會
  • 辦學宗旨：本著基督精神，量材施教，啟迪個人潛能，德業兼修，服務社群。
  • 學校校訓：真理、忠貞
  • 管理架構：設有專責部門，統籌學校發展、教務、財務、資訊科技、課外活動、信仰培育、訓育、輔導、學業關注及與家長聯繫等。
  • 現時校監／校管會主席：葉嘉雯
  • 現時校長：何力生

教師資料

  • 全校教師總人數：56
  • 教師持教育文憑人數百分率：88%
  • 教師持學士人數百分率：100%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：45%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：38%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：57%
  • 教師年資5至9年百分率：9%
  • 教師年資10年或以上百分率：34%

教學情況

教學語言：

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、中國歷史、普通話、倫理及宗教、體育、視覺藝術、科學研究

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文、綜合人文、綜合科學（中一至中二）、基礎商業管理（中三）

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、中國歷史、日語、倫理及宗教、體育、視覺藝術、音樂、設計與應用科技、應用學習（中五、六）

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文、數學（核心及延伸單元二）、經濟、地理、歷史、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、法語

全校語文政策：

學校重視提升學生的英語能力，在初中英語課，根據學生個別的英語能力，推行分流小班教學以提升學與教的效能。在各級的跨學科課程中融入應用英語，又設立英語天地，在英語專區內舉辦多種活動，營造不同語境，讓同學在英語氛圍下學習。

測考及學習調適措施 ：

學校給予學生的課業都有明確的學習目標、特色和理念。課業性質多樣化，不論是個人習作還是要同儕協作的專題研習，學生均可從中體驗一個有意義的學習過程，學會各種解難技巧。功課政策明確清晰，對功課量亦有適當的規管。此外，亦以日常課堂評核幫助同學學習。考試在十二月份和六月份舉行，統一測驗則在三月份進行。

班級編制：

  • 本學年中一班數：4
  • 本學年中二班數：4
  • 本學年中三班數：4
  • 本學年中四班數：4
  • 本學年中五班數：4
  • 本學年中六班數：4

學校學費：

毋須繳付學費

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。自行分配學位評分標準：面試表現25%；小學學業成績25%；小學課外活動表現及操行25%；教育局之學生成績次第名單25% 。

瑪利諾神父教會學校好唔好

學校組別Band幾：

排名估計屬 Band 2A

校風：

以校訓「真理　忠貞」訓勉學生忠於真理，承傳創校時服務貧苦弱小，愛主愛人的基督精神。學生都能秉承溫淳敦厚，儉樸守正，互助互愛的校風。

學習和教學策略 ：

提供關愛的學習環境，重視應用資訊科技教學，著重品德教育。因應學生的能力，開設拔尖補底及資優增潤課程。幫助學生在核心課程中建立穩固的基礎，並顧及他們在不同發展階段的興趣和需要。

教師專業培訓及發展 ：

學校每年舉辦三個教師發展日，邀請大學教授、資深教育工作者或專業人士主持專題講座及工作坊。學校亦經常與其他學校交流心得，如STREAM教育和跨學科教學方法等。

全校參與模式融合教育：

根據教育局「三層支援模式」及「全校參與」模式，學校落實對有特殊學習需要學生的關注。
學校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。該校設有特殊教育需要組。
學校增聘教學助理和外購專業服務（如：社交技巧訓練和學習技巧訓練）。學校亦為有需要的學生提供考試調適和個別學習計劃。
學校設有校本言語治療師以協助改善學生語言能力。

非華語學生的教育支援：

該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。

學校設施 ：

學校設施有：禮堂、祈禱室、課室24間、小組教學室8間、多媒體語言學習室、電腦室、STREAM實驗室、SPIRITUAL CORNER、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、IT組工作室2間、視覺藝術室、綜合科學實驗室2間、地理室、音樂室2間、圖書館、溫習室、學生活動室、校園電視台、英語天地、書蟲咖啡室、辯論廳、沖印室、舞蹈室、學生會及四社室、2個籃球場、小型足球場、健康體適能中心、輔導室、社工室、會議室、面見室、家教會室、小賣部、醫療室、花圃及學生休憩區，更衣室裝置太陽能熱水器，校舍設有飲水機。
全校各課室鋪設光纖網絡，無線網絡覆蓋全校，校園電視以數碼廣播。

學校聯絡資料：

您可能有興趣的深水埗區Band1中學

選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

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