Nam Wah Catholic Secondary School
學校類別
- 所屬區域：深水埗區
- 學校類別：資助
- 學生性別：男女校
- 學校Banding：Band 3
- 教學語言：以中文為主
- 學校宗教：天主教
學校歷史
- 創校年份：1946
- 辦學團體：天主教香港教區
- 辦學宗旨：以弘揚基督仁愛、立己立人精神，兼重德、智、體、群、美、靈六育，培育以言以行服務社群的學生。
- 學校校訓：立己立人
- 管理架構：法團校董會：由校董、校監及校長（當然成員）組成。由教師選出的教員校董及替代教員校董各一名，任期兩年。由家長教師會選出的家長校董及替代家長校董各一名，任期兩年。由校友會選出的校友校董一名，任期兩年。
- 現時校監／校管會主席：葉定國
- 現時校長：鄭淑美
教師資料
- 全校教師總人數：49
- 教師持教育文憑人數百分率：100%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：58%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：45%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：6%
- 教師年資5至9年百分率：8%
- 教師年資10年或以上百分率：86%
教學情況
教學語言：
教學語言以中文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、普通話、數學*、綜合科學*、中國歷史、地理*、歷史*、宗教*、家政、設計與科技、體育、音樂、視覺藝術、電腦、生活與社會、生命教育、全方位學習時段
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、數學（包括延展課程）、公民與社會發展、歷史、中國歷史、地理、經濟、視覺藝術、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、倫理與宗教、倫理、體育、全方位學習時段、生命教育
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
英國語文
全校語文政策：
致力提升學生中、英語文能力，一方面聘任外籍英語教師專注提升初中同學的英文口語能力。開辦拔尖增潤課程，按學生程度提供適合教材及教學環境。語文能力與閱讀息息相關，學校安排相關活動以營造閱讀環境。
於學生學習英語能力較強的班別，數學科及科學科的部分單元將以英文授課（英語授課總課時不多於25%）。其他班別將調撥不多於10%的課時進行英文延伸學習活動（以英語重溫部分學習內容）。考卷及課業設計將滲入英文元素。專責小組定期召開會議以檢視計劃成效及在有需要時作出修訂及改善。
測考及學習調適措施 ：
- 總結性評估：全年兩次考試及兩次統測；
- 持續性評估：課堂短測、閱讀、課業評估、測驗、課堂表現及專題報告等；
- 升留班政策：根據學生的考勤、操行、成績、服務表現，作為考慮學生升留班的準則。
班級編制：
- 本學年中一班數：3
- 本學年中二班數：3
- 本學年中三班數：3
- 本學年中四班數：3
- 本學年中五班數：3
- 本學年中六班數：3
學校學費：
毋須繳付學費
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生準則及比重：1. 學業成績 50%； 2. 面試表現 20%； 3. 操行 20%； 4. 課外活動 10%。
天主教南華中學好唔好
學校組別Band幾：
排名估計屬 Band 3B
校風：
- 該校設訓育組、輔導組及學生培育組，全校參與模式支援學生成長，並實施雙班主任制，設級培育主任，又設每天的「班主任時段」，為學生提供適時的輔導支援；
- 為協助同學提昇學習能力，該校開辦各類增潤課程，包括「新來港學生適應課程」、「初中英文研習班」、「數學奮進課程」、「功課輔導班」等；在品德培育方面，該校通過早會各老師的分享，以及各學科包括宗教倫理、生活教育、中文、中史等科目，以滲透方式進行德育及公民教育；該校透過獎勵計劃，鼓勵同學以品學兼優的同窗為楷模，見賢思齊，同創校風。另一方面，該校亦引導違規的學生參與行為改進計劃，務求學生改過遷善，重返正途。
- 為建立班級學生自治精神，及協助班主任、科任老師課室經營，每班推行一人一職務，領導班會、協助班主任處理班務等。
學習和教學策略 ：
聚焦於學生的需要，訂定清晰學習宗旨、目標和重點，採用互動教學，通過有效教學策略，發揮學生潛能，通過評估向學生提供回饋。提昇學生中英數能力，初中課後開辦補底課程，高中級設課後增潤課，提升同學公開試的成績。設計STEM專題研習學生學習歷程檔案，以課程主導形式引入STEM學習元素，讓學生在STEM學習活動中應用自主學習策略，並在學習歷程檔案中，紀錄及評估學生學習進度及成效。
教師專業培訓及發展 ：
- 統籌及協助新入職的教師、代課教師及實習教師適應該校的教學環境，並訂定專業發展活動包括共同備課方式撰擬教案、討論教學及提問技巧、處理課堂秩序方法，召開課後會議以檢討教學心得，以促進他們在課堂教學、課室管理及運用資訊科技的能力。
- 籌辦教師培訓計劃，並統籌及協辦校內、外專業發展活動，包括開放課室及境外教學分享會、協作教學及同儕觀課，並向大專提供實習渠道，透過分享／交流教學經驗，以提升各教師的教學成效。
- 訂定及統籌教職員專業發展活動，包括每年三次的教師專業日，並透過不同活動促進全體教職員的專業發展。
全校參與模式融合教育：
為更有效關顧學生需要，學習支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、教育心理學家、教師、社工、教學助理。本組透過全校參與的理念，協助教師、家長和學生，一同建設尊重、包容、互助的共融校園。本組也與其他科組合作，一同支援有需要的學生。對學習困難，情緒問題，身體弱能等有特殊學習需要的同學提供個別輔導及幫助，協助他們適應學校生活：包括課程、測驗與考試調適及建立良好的朋輩關係。同時，與有特殊學習需要的學生的家庭建立伙伴關係，鼓勵家長與老師共同訂立學生學習及成長的目標。
為提升同學對生涯規劃的認知，讓有特殊教育需要的同學及早了解自己興趣，建立合適自己之生涯計劃。另外，該校設有朋輩輔導員計劃，透過工作坊，讓同學認識不同情緒狀態，透過實踐，例如社區關懷行動、共融體驗日營、中一迎新活動等，讓同學鞏固所學的知識，以愛服務社群及建立充滿關愛的校園氣氛。
該校重視家校合作，學校會邀請家長共同參與支援工作，再加上教育心理學家、社工、言語治療師等專家的支援，引導家長確切認識子女的需要。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。課程及功課調適、課後中文適應課程
學校設施 ：
有27間標準課室、4間實驗室、圖書館、漂書閣、語言室、視覺藝術室、家政室、地理室、3間電腦室、設計與科技室、多媒體學習中心、音樂室、宗教室、中文閣、英語閣、數學閣、自修室、校史室、聖母岩、學生活動室、多用途室、家教會專用資源室、創科天地、生涯規劃室、禮堂、教員休息室、2間教員室、4個洗手間供傷健學生使用。
學校聯絡資料：
- 電話：27411174
- 傳真：27454538
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.nwcss.edu.hk
- 地址：九龍深水埗永明街5號
- 天主教南華中學維基百科
- 網頁更新日期：2024年1月4日
