天主教伍華中學

Ng Wah Catholic Secondary School

天主教伍華中學

學校類別

  • 所屬區域:黃大仙區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 3
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:天主教

學校歷史

  • 創校年份:1965
  • 辦學團體:天主教香港教區
  • 辦學宗旨:該校致力培育「才智兼備、品格完美」的青年。本著基督的價值觀及中華文化的瑰麗精髓,為青年提供均衡教育,以提升道德情操、才藝學養、靈性生命及物質生活的素質。在迎向富有挑戰性的前景時,他們能具備仁愛,智慧,才能及責任感,積極進取地貢獻家庭、社會及國家。
  • 學校校訓:慎思明辨
  • 管理架構:該校履行校本管理的精神,法團校董會成員除校監和校長外,設有教師代表、家長代表、校友代表及校外專業人士。法團校董會下設學校發展及行政委員會、危機處理委員會、學務及課程規劃委員會、學生培育委員會、行政及對外事務委員會及各專責小組,負責學校教學及各項行政工作。
  • 現時校監/校管會主席:陳德雄
  • 現時校長:李宛儀

教師資料

  • 全校教師總人數:65
  • 教師持教育文憑人數百分率:94%
  • 教師持學士人數百分率:45%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:55%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:42%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:23%
  • 教師年資5至9年百分率:0%
  • 教師年資10年或以上百分率:77%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、普通話、中國歷史、倫理及宗教教育、普通電腦、體育、視覺藝術、
音樂、生活與社會(中一及中二)、STEM(中一及中二)、地理(中三)、
歷史(中三)、生活與社會-經濟(中三)、生活與社會-基本商業(中三)、
綜合科學-物理(中三)、綜合科學-化學(中三)

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

倫理與宗教(文憑試)、中國語文、公民與社會發展、中國歷史、歷史、經濟、
地理、視覺藝術、體育(文憑試)、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、
倫理及宗教教育、體育

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文

全校語文政策:

該校中一級至中三級實行母語教學,根據該校校本教學語言安排,於初中部分科目在部分班別以英語作為授課語言,包括數學(中一至中三)、綜合科學(中一及中二)及生物科(中三)。中四級至中六級則採雙語教學。為了進一步提升學生的英語能力,該校為學生設計多元化的英語活動。設置英語閣,為學生提供更多練習英語會話的機會。此外,亦透過早會分享、推行閱讀計劃和英語大使計劃、開辦英語增潤課程等。

測考及學習調適措施 :

該校除沿用傳統的筆試作為評估學生的學習成效外,也採用進展性評估來收集學生的學習顯證;老師常以上課表現、提問、課業、短測、觀察、專題研習等評估方式,評估學生的學習能力。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生準則及比重:教育局提供申請學生的「成績次第名單」35%,學生表現評估65%(學業成績35%、課外活動表現10%、操行10%、面試10%)。

天主教伍華中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 3A

校風:

校方推行「全校參與」的訓輔模式,並加強班主任和訓導、輔導老師的協作,定期舉行級訓輔會議。又推行雙班主任制,每日設班主任課,務求為每一位同學提供最適切和全面的照顧。此外,設「伍華學生獎勵計劃」及「伍華SmartTeam班本獎勵計劃」,肯定及鼓勵學生在課外活動及品德修養的積極發展。

學習和教學策略 :

該校著重培育學生各項共通能力,鼓勵學生主動學習和培養閱讀風氣。教師透過集體備課、協作教學、同儕觀課、公開課、資訊科技教學和專題研習活動,不斷提升教學效能。

教師專業培訓及發展 :

除了每年的教師培訓日外,該校為教師定期安排不同類型的研討會和參觀。

全校參與模式融合教育:

該校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生,透過適切和多元的支援服務,提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。學生支援組成員包括:副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導老師、駐校社工、輔導員、言語治療師和校本教育心理學家。支援小組與學校各個科組協作,共同幫助有需要的學生。安排朋輩輔導,例如:「青年大使」學長計劃,建立充滿愛德的校園文化。此外,該校亦重視家校合作,恆常舉辦「親子暢聚」、「升學及就業分享」等家長活動,促進學生與家長之間的關係,並協助家長們建立互助網絡。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦文化共融活動。

學校設施 :

標準教室32間,另設有不同特別室,如STREAM學習中心、創科實驗室、校園電視台、電腦室、實驗室、視藝室、英文角、音樂室、地理室、健身室、學生活動中心等。禮堂、圖書館和所有教室均安裝空氣調節系統、電子白板、電腦及投影器。另設有升降機及體弱人士洗手間。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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