救世軍卜維廉中學

Salvation Army William Booth Secondary School

救世軍卜維廉中學

學校類別

  • 所屬區域：黃大仙區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 3
  • 教學語言：以中文為主
  • 學校宗教：基督教

學校歷史

  • 創校年份：1973
  • 辦學團體：救世軍
  • 辦學宗旨：我們期盼學校是個充滿動力的學習社區，並不斷孕育關懷、愛心、尊重、信念、品德及學習的喜悅。
  • 學校校訓：敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者，便是聰明。（箴言 9：10）
  • 管理架構：救世軍是該校的辦學團體，法團校董會積極關注學校的發展，依據辦學理念協助學校發展。學校行政組織，包括課程發展、學與教、訓導、輔導、德育及公民教育及國民教育、生涯規劃、課外活動、宗教活動部、資訊科技及行政部，負責同學各方面的成長。
  • 現時校監／校管會主席：何世孝
  • 現時校長：洪楚英

教師資料

  • 全校教師總人數：51
  • 教師持教育文憑人數百分率：98%
  • 教師持學士人數百分率：98%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：53%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：23%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：24%
  • 教師年資5至9年百分率：42%
  • 教師年資10年或以上百分率：34%

教學情況

教學語言：

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、數學、綜合科學、中國歷史、歷史、地理、生活與社會、電腦、音樂（中一及中二）、體育、家政（中一及中二）、普通話（中一及中二）、宗教（基督教）、視覺藝術

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、數學、公民與社會發展（中四、中五、中六）、中國歷史、歷史、地理、經濟、生物、化學、物理、視覺藝術、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、宗教（基督教）、體育、應用學習課程模式二（西式食品制作、酒店營運）

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文、職業英語（中四、中五）

全校語文政策：

學校以母語為教學語言。英文方面，初中按同學能力實施分流教學，英文口語課節以外籍老師與本地老師協作教學。午膳時，外籍老師舉辦不同的英語活動。初中同學有機會到香港中文大學習英語，高中同學有機會到香港科技大學學習英語。

測考及學習調適措施 ：

評估方式以進展性評估及總結性評估並重。初中英文科設有不同程度考卷照顧有學習差異的同學。其餘各科亦著重鍛煉同學的分析及解難能力。老師亦評估不同同學的學習需要以訂定個別學習計劃。於家長同意下，同學可有考試調適，例如加時、放大試卷、以顏色紙印刷試卷、讀屏等，亦有為同學申請於公開考試調適。

班級編制：

  • 本學年中一班數：3
  • 本學年中二班數：3
  • 本學年中三班數：3
  • 本學年中四班數：3
  • 本學年中五班數：3
  • 本學年中六班數：3

學校學費：

2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生準則及比重：操行30%、校內成績30%、面試20%、課外活動20%。

救世軍卜維廉中學好唔好

學校組別Band幾：

排名估計屬 Band 3B

校風：

學校著重訓育工作，校規嚴謹，校風純樸。此外學校亦多年獲得關愛校園獎項。同時培育同學守望相助的精神。學校的感恩週讓同學懂得欣賞別人，使同學向身邊的人，例如同學、家長、老師等發出感恩的訊息。由高年級同學組成的「關愛大使」，以同行者的角色關顧有需要的同學。學校亦透過宗教活動宣揚福音。透過不同活動傳遞「愛」的信息。

學習和教學策略 ：

學校有明確的教育目標，兼顧靈育與五育的均衡發展。課程涵蓋各主要學習領域和配合同學的能力。學校積極推行分流及小班教學，務求使同學打好學術基礎。全體中一同學每星期留校補習中、英、數，學校藉此引導同學善用課餘時間作自我增值。學校亦安排走出課室活動，各個級別分別到香港的不同景點走訪，透過切身的體驗，增加對學習英語的動機。學校亦成立「特別關顧小組」，由教育心理學家、專業老師、社工組成，照顧在學習上和情緒上有各種困難的學生。

教師專業培訓及發展 ：

該校辦學團體救世軍著重教師專業交流，舉辦三次教師專業發展活動。著重培養教師靈育之發展及交流照顧學習差異之方法。

全校參與模式融合教育：

該校有特別關顧小組，成員包括副校長、特殊教育統籌主任、輔導主任、中英數科主任及學校社工，連同教育心理學家、言語治療師及職業治療師，為照顧學生的個別差異，提供全面的支援服務。按需要邀請有特殊教育需要學生的班主任、科主任及科任老師，家長、教育心理學家出席個案會議，一同訂定可行有效的支援措施。
該校靈活運用學習支援津貼外購服務及聘請專業人士，如言語治療師、職業治療師、輔導員、教學助理、活動導師，開設不同小組為有需要學生提供訓練，教導有關改善學習技巧的方法，加強專注力、行為情緒、行為社交、改善讀寫能力、職業技能訓練等，令有特殊教育需要學生得到適切支援。
該校亦為有需要的同學安排測考調適，如加時、放大試卷、讀屏、語音轉文字等，並協助報考公開試的同學申請相若調適，以加強考試的公平性。

學校設施 ：

全部課室、健身室、多媒體語電子學習中心、二個活動室、四個實驗室、家政室、卜中廚房、視藝室、音樂室、崇拜禮堂、大禮堂、STEAM LAB。

學校聯絡資料：

  • 網頁更新日期：2024年1月4日

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選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

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