St. Clare’s Girls’ School
聖嘉勒女書院是位於中西區的一所資助學校，該校只收女學生，屬於Band 1 學校，教學語言主要以英文為主。創校於1927年，辦學團體是天神之后傳教女修會，是一所天主教學校
中一入學申請：
該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
2024年度中一自行分配學位申請表：按此連結下載
面試日期：
- 2024年3月9日
2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額
| 中一班數 | 中一學位 | 自行學額 | 甲部學額 | 乙部學額 | 叩門學額 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 132 | 40 | 2 | 82 | 8 |
收生要求、準則及比重：
- 50% 學業成績。
- 30% 面試表現。
- 20% 課外活動表現及奬項。
學校類別
- 所屬區域：中西區
- 學校類別：資助
- 學生性別：女校
- 學校Banding：Band 1
- 教學語言：以英文為主
- 學校宗教：天主教
學校歷史
- 創校年份：1927
- 辦學團體：天神之后傳教女修會
- 辦學宗旨：本着基督「真理必勝」的精神，提供全人教育。培育學生修身立德，探求真理，敏於思考，勇於批判，敢於創新、並效發學校主保聖人聖嘉勒的德行。該校員工，將共同努力，與家長及社會人士攜手合作，以貫徹辦學宗旨。
- 學校校訓：真理必勝
- 管理架構：實施校本管理。學校設有多個部門及委員會，負責學校行政、學校自評、課程發展、訓育及輔導、宗教、德育及公民教育、學生活動和領袖訓練、與家長聯繫等；
- 並推行教職員考績制度，以提升及監察教學素質、教師專業水平。
- 現時校監／校管會主席：黃詩麗
- 現時校長：黃碧瑜
教師資料
- 全校教師總人數：56
- 教師持教育文憑人數百分率：96%
- 教師持學士人數百分率：100%
- 教師持碩士／博士人數百分率：43%
- 教師持特殊教育培訓人數百分率：15%
教師年資：
- 教師年資0至4年百分率：52%
- 教師年資5至9年百分率：11%
- 教師年資10年或以上百分率：37%
教學情況
教學語言：
教學語言以英文為主 。
2023-2024學年中一至中三中文教學科目：
中國語文、中國歷史、普通話、倫理與宗教教育
2023-2024學年中一至中三英文教學科目：
英國語文、英語文學、數學、電腦、生活與社會、歷史、地理、音樂、體育、視覺藝術、科技與生活、初中科學（中一及中二）、初中科學（物理／化學／生物）（中三）、企業與管理（中三）、經濟與商業（中三）
2023-2024學年中四至中六中文教學科目：
中國語文、中國歷史、倫理與宗教（文憑試）
2023-2024學年中四至中六英文教學科目：
生物、化學、英國語文、英語文學、經濟、地理、歷史、公民與社會發展科、數學、數學（延伸部份-微積分與統計）、體育、物理、視覺藝術、倫理與宗教教育、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、科技與生活
全校語文政策：
該校主要以英語為教學語言。為照顧學生的學習能力差異，英語能力稍遜的同學會被安排課後增潤班，讓她們在學習上得到更適切的照顧和支援，從而更有效地提升其英語水平。
學校更會竭力營造一個豐富的英語環境，以提升學生聽說英語的能力，例如英語日、英語廣播及班制話劇比賽等。
測考及學習調適措施 ：
多元化的評估，包括課堂表現、課業成績、測驗、考試、專題研習、學習檔案等。
某些學科更進行持續性及進展性的評估，透過適時及適切的回饋，確保學生在學習過程中產生令人滿意的變化及成長。整個評估的理念，是配合課程及學與教，目的是促進學生學習。教師從評估的過程中，查找學生學習上的問題，並透過適切的回饋，改進學生的學習。學校也為非華語學生開設調適課程。
班級編制：
- 本學年中一班數：4
- 本學年中二班數：4
- 本學年中三班數：4
- 本學年中四班數：4
- 本學年中五班數：4
- 本學年中六班數：4
學校學費：
毋須繳付學費
聖嘉勒女書院好唔好
聖嘉勒女書院Band幾：
聖嘉勒女書院排名估計屬 Band 1B
校風：
紀律嚴謹、校風純樸、熱誠有禮。
學習和教學策略 ：
學校亦着重培養學生學會學習的能力，建構學生終身學習的基礎。通過師生及生生互動，鼓勵同學主動積極地學習。此外，透過舉辦有系統的教師發展課程，讓教師從反思中促進學習及學習新的教學法。教師亦會經常互相觀課及協作教學。透過教師的專業學習圈及學生的同儕學習圈，通過教與學的互動，建構一個專業學習共同體。為裝備學生迎接二十一世紀的挑戰，該校已全校安裝無線網絡及鋪設光纖以支援學與教。
教師專業培訓及發展 ：
每年定期舉行專業發展活動，讓教師掌握最新的教育理念和教學方法，並建構專業學習共同體，提供機會讓教師進行專業交流及協作教學。
全校參與模式融合教育：
該校致力建立融合教育文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。該校特殊學習支援小組主要成員包括校長、副校長（學生事務）、培育組主任、教育心理學家及學校社工。透過運用學習支援津貼，為有特殊教育需要的學生提供不同的支援，如執行能力訓練、言語治療及藝術治療等，此外，又推行“伴學計劃”為有需要的學生提供個別課後功課輔導。在文化融合方面，學校舉辦不同的工作坊和講座，以增強同學的互相尊重和了解，如攤位遊戲、非華語學生的午間小聚及華語及非華語學生輪流主持的午間閱讀及說話練習。為了提升特殊學習支援小組工作的專業性和效能，小組的成員及培育組老師都受過相關訓練。此外學校亦重視家校合作，並已建立恆常和有效的溝通機制，透過會面、訪談等與家長一起商討和檢視有關支援學生的策略和計劃。
非華語學生的教育支援：
該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。
其他：
學校每年暑假均為學生舉辦往外國及內地的遊學團或考察團，以拓闊學生的視野，
並提升其英語及普通話的能力。
學校每年均鼓勵學生參加不同類型的全港及國際性比賽，並獲得不少獎項，詳情可瀏覽該校網頁。
學校設施 ：
為配合學生發展的需要，學校致力完備各項設施，其中包括於全校鋪設光纖網絡高速無線上網設備及平板電腦，讓同學作電子及科技之用；另有科學與科技學習中心、跑步徑、健身室、校園電視製作室、小聖堂及宗教室。
學校聯絡資料：
- 電話：28171764
- 傳真：28558420
- 電郵：[email protected]
- 網址：http://www.stclare.edu.hk
- 地址：香港摩星嶺道50號
相關資料：
聖嘉勒女書院影片
- 聖嘉勒女書院維基百科
- 網頁更新日期：2024年1月4日
