聖士提反女子中學

St. Stephen’s Girls’ College

聖士提反女子中學
聖士提反女子中學

聖士提反女子中學是位於中西區的一所資助學校,該校只收女學生,屬於Band 1 學校,教學語言主要以英文為主。創校於1906年,辦學團體是聖士提反女子中學校董會,是一所基督教學校。

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年度中一自行分配學位申請表:按此連結下載

面試日期:

  • 書面通知

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
518054411210

收生要求、準則及比重:

  • 60% 教育局「學生成績次第」;
  • 25% 操行及面試表現;
  • 15% 聯課活動、義務工作、服務及獎項。

學校類別

  • 所屬區域:中西區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:女校
  • 學校Banding:Band 1
  • 教學語言:以英文為主
  • 學校宗教:基督教

學校歷史

  • 創校年份:1906
  • 辦學團體:聖士提反女子中學校董會
  • 辦學宗旨:秉持基督精神,提供全人教育,使學生在德、智、體、群、美及靈六方面得到全面均衡的發展,並致力幫助學生篤志求學、發展潛能,培育她們能成為負責任的公民及明日領袖服務社會。
  • 學校校訓:本信而進前
  • 管理架構:該校高層管理團隊由校長、三名副校長及資深教師組成。各項校本政策由各科目組、各功能團隊及特定之委員會落實執行及審視學校政策、課程發展、在教學中應用資訊科技、STEAM跨學科教育、學生支援、德育、公民及國民教育、生活教育、職業及生涯規劃指引、訓導及職員發展。
  • 現時校監/校管會主席:管浩鳴
  • 現時校長:周維珠

教師資料

  • 全校教師總人數:71
  • 教師持教育文憑人數百分率:99%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:59%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:34%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:10%
  • 教師年資5至9年百分率:14%
  • 教師年資10年或以上百分率:76%

教學情況

教學語言:

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、中國歷史、普通話

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文、數學、科學、歷史、地理、生活與社會、資訊及通訊科技、視覺藝術、科技與生活、音樂、體育、宗教教育

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、中國歷史、中國文學

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學、數學延伸單元一及二、公民與社會發展科、企業會計與財務概論、經濟、地理、物理、生物、化學、視覺藝術、歷史、資訊及通訊科技、英語文學、音樂、宗教教育、體育、藝術文化

全校語文政策:

該校要求學生精通兩文三語,主要教學語言為英語,除中國語文、中國文學、中國歷史及普通話外,所有科目均以英語授課。

測考及學習調適措施 :

  • 各科運用多元化的學習及測考模式,以配合不同的學習目標及進度,照顧學習多樣性。
  • 必修科以分組上課,讓能力及學習進度相若的學生於同組學習,加強學習與教效能。
  • 有特殊學習需要的學生會於測考試卷、場地及時間獲合宜的調適,容讓她們有公平的機會展現其學習成果。

班級編制:

  • 本學年中一班數:5
  • 本學年中二班數:5
  • 本學年中三班數:5
  • 本學年中四班數:5
  • 本學年中五班數:5
  • 本學年中六班數:5

學校學費:

毋須繳付學費

聖士提反女子中學好唔好

聖士提反女子中學好唔好

聖士提反女子中學Band幾:

聖士提反女子中學排名估計屬 Band 1A

校風:

該校為女子提供優質的教育,以貫徹全人發展及全方位學習的教育目標;強調全人教育,使學生的身心靈得到健全發展。該校致力培育學生成為具獨立思考及理想抱負的年青人,力求幫助學生發展其潛能及發揮才幹,建立其個人志向及道德價值觀。該校相信每一個學生都是按上帝的形象塑造的個體,在上帝面前及社會中,各有尊嚴、自由與責任。

學習和教學策略 :

  • 以學生為本,推進學生自我導向,建立學習自主權。
  • 鼓勵學生以解難為本,探究式學習,激發學生的智力發展。
  • 深化學生在本地或海外體驗式的學習經歷,例如參與「世界學者盃」比賽,讓她們對所學有更深切的體會。
  • 推動學生同儕評估與自評的風氣。

教師專業培訓及發展 :

該校老師積極參加各類本港及海外課程、講座、研討會及工作坊,校內亦經常舉辦各類專業培訓活動,如「教師發展日」及有關正向教育的工作坊以提高教師的專業水平。

全校參與模式融合教育:

該校的學生支援團隊(包括輔導組及由特殊教育需要統籌主任帶領的特殊教育需要小組)攜手建構共融文化,結合不同工作崗位的教職員,與家長緊密合作,照顧學生的多樣學習需要。該校善用政府提供的資源,靈活運用「學生支援津貼」安排恰切的服務,另又安排校本教育心理學家和言語治療師提供諮詢及專業評估等服務,以進一步提升支援有特殊教育需要學生的成效。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。購置中文讀物及學習參考材料,於圖書館設立非華語閱讀角。

學校設施 :

除標準課室設施外,另有三個禮堂、三個球場,一個室內運動場,兩個多媒體教室、電腦室、圖書館、家政室、縫紉室、小教堂、中文室及校園廣播錄影室。現時,全校已鋪設無線網絡供教學用途。

學校聯絡資料:

相關資料:

聖士提反女子中學影片

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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