中華傳道會安柱中學

CNEC Christian College

中華傳道會安柱中學

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
4132408768

收生要求、準則及比重：

  1. 50% 學業成績：小五及小六之校內成績及由教育局提供之「學生成績次第名單」排名；
  2. 40% 面試表現；
  3. 10% 課外活動及服務。
  4. 申請學生之小五及小六操行必須B級或以上。

學校類別

  • 所屬區域：葵青區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 1
  • 教學語言：以英文為主
  • 學校宗教：基督教

學校歷史

  • 創校年份：1973
  • 辦學團體：基督教中華傳道會﹝香港﹞有限公司
  • 辦學宗旨：以信仰基督、服務人群的精神辦學；提供德、智、體、群、美及靈性的全面教育；啟導學生認識真理，獲得豐盛生命，並追求卓越，培訓優秀的國民。
  • 學校校訓：信義忠誠
  • 管理架構：法團校董會制定學校方向及策略。校務會議及常務委員會乃議決校政，委員會及各科則執行各項教與學事務，學生議會則負責籌備及推動所有學生活動。
  • 現時校監／校管會主席：褚永華
  • 現時校長：吳家豪

教師資料

  • 全校教師總人數：54
  • 教師持教育文憑人數百分率：98%
  • 教師持學士人數百分率：60%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：40%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：24%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：5%
  • 教師年資5至9年百分率：5%
  • 教師年資10年或以上百分率：90%

教學情況

教學語言：

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、中國歷史、聖經

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文、數學、地理、世界歷史、電腦、科學（中一至中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、視覺藝術、體育、音樂

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展、聖經

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文、數學、數學課程延伸部分、地理、世界歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊與通訊科技、物理、化學、生物、體育、音樂、視覺藝術

全校語文政策：

該校是1998年首批獲准以英語作為教學語言的中學之一，除中文、中史、聖經、公民及社會發展（中四、五）及通識教育（中六）外，其他科目均以英語授課；初中中國語文科加入普通話教節，鞏固「兩文三語」的基礎。

測考及學習調適措施 ：

該校除了學期測驗及考試等總結性評估外，還有兩項評估特點：　
1.　持續性評估，如：日常課業、閱讀紀錄等，讓教師掌握學生日常的表現；　
2.　多元化評估形式，如：專題報告、實驗考試、閱讀質與量評估等，讓師生瞭解多方面的學習成果。
我們希望能從評核中找出學生的需要，從而作出跟進及提供協助。

班級編制：

  • 本學年中一班數：4
  • 本學年中二班數：4
  • 本學年中三班數：4
  • 本學年中四班數：4
  • 本學年中五班數：4
  • 本學年中六班數：4

學校學費：

毋須繳付學費

中華傳道會安柱中學好唔好

學校組別Band幾：

排名估計屬 Band 1B

校風：

該校重視學生校內及校外之行為表現，培養了學生卓越的品德情操；學生以禮待人，律己嚴明，建立了純樸的校風。推行「學兄學姊計劃」讓中一學生得到學兄學姊的個別照顧。

學習和教學策略 ：

該校主張全人培育，關注德、智、體、群、美、靈各方面，提高自尊感，奠定語文基礎，建立紀律，培養服務精神。各學科因應每年學生的水平定立完備的教學指引，並作出定期檢討。　
完善的設施配合全校師生之參與：　
1.　安排每循環週兩天全校清晨閱讀時間；　
2.　全天候開放舒適、寬敞的初中語文及文學圖書館；　
3.　積極鼓勵同學參加校外閱讀活動及比賽。
4.　該校與香港中文大學香港教育研究所「優質學校改進計劃（QSIP）」合作，推行自主學習計劃。

教師專業培訓及發展 ：

透過退修會、祈禱會、交流會及基督教聯校進修會，栽培教師靈命及建立團體精神。於發展日舉辦講座、工作坊，鼓勵教師參加由教育局或其他教育機構舉辦之講座、培訓及證書課程。

全校參與模式融合教育：

該校致力建立共融文化，成立學生支援小組，成員包括：助理校長，特殊教育需要統籌主任、輔導主任、曾接受特殊教育訓練的教師、中英數科任教師、教育心理學家、校本言語治療師、駐校社工、特殊學習需要學生輔導員及教學助理，以「全校參與」模式，靈活運用「學習支援津貼」，支援有特殊教育需要的學生，並為有需要的學生提供學習和測考調適。

該校外聘專業社工擔任特殊學習需要學生輔導員，負責統籌和安排多元化的支援活動：包括共融教室、專注力訓練小組、中學文憑試學習小組，社交行為及情緒訓練小組和個別輔導服務等。該校更外購職業治療服務，為有需要的學生提供訓練。

該校會向教師發放融合教育資訊，分享有關策略和教學建議，並鼓勵教師報讀相關的融合教育課程，加強他們的專業知識和能力。此外，支援小組成員與家長緊密溝通，家校合作，合力支援下一代學習和成長。

非華語學生的教育支援：

該校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。中文科評估卷

學校設施 ：

該校地方寬敞，擁有禮堂、3座教學大樓、圖書館、初中語文及文學圖書館、文藝創作室、STEM教室、多媒體教室、多媒體語言中心、學生活動中心、英語活動室、籃球場、排球場、電梯樓及休憩花園等，全校均有空氣調節。

學校聯絡資料：

  • 網頁更新日期：2024年1月4日

您可能有興趣的葵青區Band1中學

選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

我們使用 cookies 並收集瀏覽數據，以便為您提供最佳的瀏覽體驗，並為您挑選個人化的內容和廣告。當您繼續使用本網站，即表示您同意我們有關 cookies 的私隱政策。想瞭解更多，請瀏覽：私隱政策。