皇仁舊生會中學

Queen’s College Old Boys’ Association Secondary School

皇仁舊生會中學

學校類別

  • 所屬區域:葵青區
  • 學校類別:資助
  • 學生性別:男女校
  • 學校Banding:Band 2
  • 教學語言:以中文為主
  • 學校宗教:不適用

學校歷史

  • 創校年份:1987
  • 辦學團體:皇仁舊生會中學有限公司
  • 辦學宗旨:以「業廣惟勤」為校訓,實施德、智、體、群、美全人教育,培養學生獨立思考、分析及表達能力,協助他們建立正確及恢宏的道德觀、歷史觀和世界觀;提供優良的學習環境及全面而均衡的課程,訓練學生如何學習,讓他們愉快地學習,發展潛能,建立自信。
  • 學校校訓:業廣惟勤
  • 管理架構:校長主持高層管理小組、校政委員會及校務會議,制定政策並加強溝通。學校定期召開不同會議討論及檢視學校不同需要,包括班主任會議、科主任會議及學生個案會議等。三位副校長分別主持「學務策劃委員會」、「個人及群性教育委員會」和「校務行政委員會」,轄下包括學務行政、教育科技、訓導及輔導、升學及就業輔導、德育及公民教育、學生事務、課外活動、教師專業發展等組別。學校已建立健全考績制度,不時檢視並優化各科組及老師的工作。
  • 現時校監/校管會主席:陳記煊
  • 現時校長:許建業

教師資料

  • 全校教師總人數:62
  • 教師持教育文憑人數百分率:100%
  • 教師持學士人數百分率:100%
  • 教師持碩士/博士人數百分率:57%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率:18%

教師年資:

  • 教師年資0至4年百分率:18%
  • 教師年資5至9年百分率:32%
  • 教師年資10年或以上百分率:50%

教學情況

教學語言:

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目:

中國語文、中史、普通話、綜合人文*、電腦*、視藝*、音樂(中一、中二)*、體育*、設計與科技*、家政*

2023-2024學年中一至中三英文教學科目:

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目:

中國語文、公民與社會發展、地理、中史、歷史、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視藝、體育

2023-2024學年中四至中六英文教學科目:

英國語文、數學延伸單元

全校語文政策:

該校重視英語教學。初中數學及科學科在部分班別使用英語學習。除中文、中史及普通話科外,初中大部份科目採用最高25%課時以推行英語延展教學活動。高中數學、物理、化學、生物及經濟科設中文和英文組,讓學生因應語文能力選擇合適組別。學校設有跨學科英語課程小組,全方位提升英語學習語境,加強學習英語的信心和能力。學校投入資源額外聘請教師、教學助理及課外活動導師,開辦各級英語提升班、銜接班和興趣小組以照顧學習多樣性。

測考及學習調適措施 :

進展性評估(包括測驗、默書、專題研習、匯報、家課、學習態度、相關活動及其他方式的多元化評估)佔30%;總結性評估(包括考試及統一測驗)佔70%。上學期佔全年總分數40%;下學期佔60%。中一至中五級於上、下學期各設一次考試,下學期中段設一次全級性統一測驗。此外,為了讓中六學生訂立更清淅的目標,所有科目在九月初舉行第一次統一測驗,藉此評估公開試成績。在十二月進行第二次統一測驗,以準備模擬試及公開考試。

班級編制:

  • 本學年中一班數:4
  • 本學年中二班數:4
  • 本學年中三班數:4
  • 本學年中四班數:4
  • 本學年中五班數:4
  • 本學年中六班數:4

學校學費:

2022-2023學年中一(S1)學費:-
2022-2023學年中二(S2)學費:-
2022-2023學年中三(S3)學費:-
2022-2023學年中四(S4)學費:-
2022-2023學年中五(S5)學費:-
2022-2023學年中六(S6)學費:-

中一入學申請:

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。學業成績 30%,操行 30%,面試表現 40%,課外活動(會作額外加分考慮)。

皇仁舊生會中學好唔好

學校組別Band幾:

排名估計屬 Band 2C

校風:

校風淳樸,尊師重道。推行關愛文化,訓輔合一,全面協助學生成長。學生投入學習生活,積極參與課外活動及社會服務。師生關係良好,同學間互相砥礪。家長與學校交流頻繁,校友熱心回饋母校。
學校學年主題為「勤奮向上、融和有禮、尊重感恩、承責守正」,設立多項支援措施:

  • 中一至中六設雙班主任,加強關顧學生。透過活動和關懷建立師生互信關係。
  • 設「讚美之星」計劃,鼓勵正面、積極行為。
  • 各級按重點推行成長教育:計有護蛋行動、心心心計劃、全級義工服務、我做得到計劃及世界公民活動等。
  • 發展生命教育,充份利用生活事件及時事,培養學生尊重、關愛、積極上進的正確價值觀。
  • 舉辦歷奇訓練營及多個領袖訓練營,發展學生潛能。
  • 關注有特殊需要學生,著重教師這方面的培訓。
  • 注重家校合作,輔助學生成長。

學習和教學策略 :

該校著重推動學生學習主動性,於學生初入學時有系統地教授學習技巧,包括課前預習、善用電子學習平台、製作自己筆記等,培養他們養成良好學習習慣。該校定期更新資訊科技設備,善用不同設施提升學生學習興趣,並加強師生間的互動,讓學生在課餘時亦有充足的學習資源及支援。各科均鼓勵學生參與校外比賽、舉行實地考察和參觀等跑出課室活動、安排專題研習等讓學生擴闊視野及實踐所學,亦舉辦英語街頭訪問及英語日以增加學生英語學習環境,讓學生裝備終身學習的技能。

教師專業培訓及發展 :

該校重視教師專業發展,除特設教育參考資料庫外,按學校發展方向,定期邀請嘉賓作專題演講,並有參觀及培訓活動。教師經常出席專業進修研討會、講座、工作坊,提高學術與教學水平,並回校透過校務會議及科務會議作專業交流,強化教學團隊。校方鼓勵教師借調教育局及參加考評局之工作,讓教師擴闊視野,提升質素。學校亦安排教師與其他教育機構交流。設有教師專業發展小組,統籌專業發展的工作。

全校參與模式融合教育:

該校認同有特殊教育需要的學生應享有同等機會投入校園生活,提升和裝備自己,所以學校推行「全校參與、全人關顧」的政策支援有需要的學生。該校設融合教育協調小組,並安排關顧老師協助,使他們更易融入學校生活。教師照顧特殊需要學生經驗豐富,部份老師亦已完成融合教育的相關課程,該校亦增聘職員及導師,以便學校為學生進行朋輩輔導計劃、學習支援、言語治療,以及安排考試特別調整。

非華語學生的教育支援:

該校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦文化共融活動。

學校設施 :

游泳池、健身室、籃球場、排球場、禮堂、有蓋操場、學生活動中心、天氣站、空中農圃、有機種植教育園區、風力發電機、綠色廚房、小食部、圖書館、English Corner、中文及數學活動室、藝廊、人文走廊、創意數碼媒體教室、校園電視台、電腦室、STEM Studio、科學實驗室、家政室、美術室、音樂室、地理室、歷史室、社工室、輔導室、教研室。

學校聯絡資料:

  • 網頁更新日期:2024年1月4日
申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位,而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學(參加派位中學)在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》,或瀏覽教育局網頁(https://www.edb.gov.hk/)或致電:2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交,便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素:子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》,以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等,也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料,因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料,包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校,會使子女樂於學習,喜歡上學,對他們的學業是最有幫助的。

家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意:如果申請多於兩間中學的自行分配學位,無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交,這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制,家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作,旨在提供香港中學基本資訊,方便家長們選擇心水目標中學,網頁的中學資料主要參考中學概覽,中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處,請電郵聯絡我們 ([email protected])

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