田家炳中學

Tin Ka Ping Secondary School

田家炳中學

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。

2024年自行分配和統一派位(甲部和乙部)學額

中一班數中一學位自行學額甲部學額乙部學額叩門學額
517051119810

收生要求、準則及比重：

  1. 60% 校內表現（評核項目包括：校內成績、操行、聯課／課外活動及獎項、服務）；
  2. 40% 面試表現（評核項目包括：禮貌、衣著、談吐應對、理解及分析能力、溝通能力及技巧、創意能力、興趣、日常生活知識、時事觸覺及對該校的認識）。
  3. 所有申請者均會獲得面試機會。

學校類別

  • 所屬區域：北區
  • 學校類別：資助
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 1
  • 教學語言：以英文為主
  • 學校宗教：不適用

學校歷史

  • 創校年份：1994
  • 辦學團體：田家炳基金會
  • 辦學宗旨：田家炳中學懷抱全人教育理想，致力開展學與教、生活輔導、聯課活動及造就時代公民素質的整全與均衡教育，與時並進，塑造明日公民領袖。
  • 學校校訓：思明至善
  • 管理架構：由田家炳基金會直接管理。自創校以來，即實施以質素為主的校本管理模式。
  • 現時校監／校管會主席：田榮先
  • 現時校長：陳雨瀚

教師資料

  • 全校教師總人數：70
  • 教師持教育文憑人數百分率：84%
  • 教師持學士人數百分率：100%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：44%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：21%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：37%
  • 教師年資5至9年百分率：10%
  • 教師年資10年或以上百分率：53%

教學情況

教學語言：

教學語言以英文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中國語文、中國歷史、普通話（中一及二）、生活教育、生活與社會（中一及二）

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文、數學、綜合科學、歷史（中二及中三）、地理（中一及中三）、科技教育（商業單元）（中三）、普通電腦（中三）、電腦與科技（中一及中二）、視覺藝術、音樂、體育

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、中國歷史、中國文學、生活教育、公民與社會發展科

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文、數學、數學延伸部分（單元二）、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、資訊及通訊科技、企業，會計及財務概論、視覺藝術、體育、音樂

全校語文政策：

該校著重培育學生兩文三語兼善。除了中國語文、中國歷史、中國文學、普通話、生活教育、通識教育、公民與社會發展科外，各級所有科目均採用英語授課。該校致力建構多元化的英語環境，透過舉辦各項英語提升活動，如：英語午後集會、英語小息宣佈、Tinspiration（英文學生文集）、英語話劇及英語遊學團等，來塑造良好的英語學習氛圍，提升學生英語學習效能。各科老師更運用跨學科英語教學法，並有策略地推行英語補充閱讀計劃，引入校本設計的跨學科英語研習單元等，加強學生以英語學習的信心。

測考及學習調適措施 ：

採用持續性評估，強調學習過程的效能，老師透過多元化及持續的評估模式，對學生進行階段性的學習評估，從而加強學生對學習過程的注重。同時相應提供階段性的學習輔導，確保學生的學習能力達到理想水平。

班級編制：

  • 本學年中一班數：5
  • 本學年中二班數：5
  • 本學年中三班數：5
  • 本學年中四班數：5
  • 本學年中五班數：5
  • 本學年中六班數：4

學校學費：

毋須繳付學費

田家炳中學好唔好

學校組別Band幾：

排名估計屬 Band 1B

校風：

落實訓輔結合的理想，既強調嚴謹的校園生活安排，亦注重個人成長與親和的師生關係。此外，又設立學生會、四社及級社等學生組織，以加強校內學生橫向及縱向的聯繫。

學習和教學策略 ：

強調培育學生的學習態度、技巧和成效。教師用心備課，運用專科知識，輔以先進的資訊科技，開展生動的課堂。重視中、英、數及通識教育等基礎工具科目的教學，以鞏固學生的基礎。為初中學生提供生活與社會課程，提升共通能力、學科基礎知識及技巧，力求中、英雙語並重及數理、資訊科技的應用。高中編制則按學生志趣及學能，設計文、理、商兼備的課程，裝備學生升讀本地及海外大學。該校亦透過生活教育、聯課活動等，進行全方位教育，讓學生身心及潛能得到充分的發展，達致全人教育的理想。

教師專業培訓及發展 ：

師資優良，教師大部分已接受專業訓練，委身教育，並積極作持續專業進修。該校亦已建立完善的教師專業發展制度，勉勵教師作全面的專業成長，確保教師的專業質素。

全校參與模式融合教育：

該校成立融合教育小組統籌全校參與融合教育的工作，包括由教育局教育心理學家為學童評估、針對個別學生的需要設立個別學習計劃、小組訓練、朋輩輔助、言語表達訓練等等，校方亦有為融合生提供生涯規劃、外展等活動，提升有特殊教育需要的學生的學能、社交各方面的能力，協助他們融入校園生活及走進社會。

學校設施 ：

校史室、電子學習教室、電腦室、科技教育研習中心、英語角、學生活動中心、高中視藝室、職學室、中華文化推廣室、普通話推廣室、流行樂隊室、通識教育室及數碼自學室。所有課室及特別室裝置桌面電腦、實物投影機及LED電視機，推廣閱讀分享及加強校內資訊流通。

學校聯絡資料：

  • 網頁更新日期：2024年1月4日

您可能有興趣的北區Band1中學

選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

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