粉嶺官立中學

Fanling Government Secondary School

粉嶺官立中學

學校類別

  • 所屬區域：北區
  • 學校類別：官立
  • 學生性別：男女校
  • 學校Banding：Band 3
  • 教學語言：以中文為主
  • 學校宗教：不適用

學校歷史

  • 創校年份：1992
  • 辦學團體：政府
  • 辦學宗旨：該校著重學生德、智、體、群、美五育的發展；以文、行、忠、信為校訓，為學生的升學及就業作準備，並使學生成為負責任及良好的公民。
  • 學校校訓：文行忠信
  • 管理架構：該校實行校本管理，學校管理委員會為最高決策組織。此外，學校亦設立學校改善發展組，成員包括校長、副校長、主要行政組別主管及教師代表，共同制訂學校發展方向及政策。校長和副校長之下設有各專責小組及委員會，專職推行各項校務工作。
  • 現時校監／校管會主席：沈穗美
  • 現時校長：潘寶娜

教師資料

  • 全校教師總人數：56
  • 教師持教育文憑人數百分率：100%
  • 教師持學士人數百分率：100%
  • 教師持碩士／博士人數百分率：43%
  • 教師持特殊教育培訓人數百分率：54%

教師年資：

  • 教師年資0至4年百分率：12%
  • 教師年資5至9年百分率：13%
  • 教師年資10年或以上百分率：75%

教學情況

教學語言：

教學語言以中文為主 。

2023-2024學年中一至中三中文教學科目：

中一及中二：中國語文、數學、生活與社會、科學、中國歷史、普通話、普通電腦、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、歷史、地理及班主任課。
中三：中國語文、數學、生活與社會、中國歷史、歷史、地理、商業、科學、普通話、普通電腦、視覺藝術、音樂、體育及班主任課。

2023-2024學年中一至中三英文教學科目：

英國語文

2023-2024學年中四至中六中文教學科目：

中國語文、數學、數學延伸部分（單元二）、公民與社會發展、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、設計與應用科技、中國歷史、歷史、地理、視覺藝術、體育、跨課程閱讀課（中四）、應用學習課程（中四及中五）、全方位學習課程（中四及中五）、其他學習經歷課及班主任課。

2023-2024學年中四至中六英文教學科目：

英國語文

全校語文政策：

該校以中文為主要的教學語言。

測考及學習調適措施 ：

全年共有兩次考試，共佔學年總成績70%，其餘30%為持續性評估。上、下學期各設統一測驗，鞏固學生所學。在課業及評估上，各科均會設計不同程度的工作紙，從而照顧不同能力學生的需要；亦會按個別學生的情況在測考的安排上作出調適。

班級編制：

  • 本學年中一班數：4
  • 本學年中二班數：4
  • 本學年中三班數：4
  • 本學年中四班數：4
  • 本學年中五班數：4
  • 本學年中六班數：3

學校學費：

2022-2023學年中一(S1)學費：-
2022-2023學年中二(S2)學費：-
2022-2023學年中三(S3)學費：-
2022-2023學年中四(S4)學費：-
2022-2023學年中五(S5)學費：-
2022-2023學年中六(S6)學費：-

中一入學申請：

該校接受中一自行分配學位申請和參加中學學位分配辦法的統一派位。
中一自行分配學位收生準則及比重：申請學生的「成績次第名單」（由教育局提供）20%、操行30%、面試表現30%、奬項／課外活動／服務紀錄20%。

粉嶺官立中學好唔好

學校組別Band幾：

排名估計屬 Band 3B

校風：

該校重視學生紀律，校風純樸。訓導組、輔導組及駐校社工緊密合作，照顧學生的學習、行為、情緒及社交成長。中一至中六級均設雙班主任制，務求給予學生適切的關顧。此外，學校每年均推行相應的計劃以協助新來港及跨境學童適應香港生活。

學習和教學策略 ：

為學生訂立不同層次的目標，以加強他們的自信心。除總結性評估外，同時進行持續性評估，學生平日的功課、課堂表現及學習態度亦作評估，並視為學業成績的一部分。英文及數學科以小班教學，在初中則實施剪裁課程。為提升教師教學水平，該校推行課研及同儕觀課活動。學務組熟悉課程發展新路向，定期舉辦跨課程學習活動，培養學生的共通能力。

教師專業培訓及發展 ：

該校每年除了為教師安排校本培訓外，也鼓勵及支持教師積極參與校外專業進修及培訓以提升教學效能。該校設有啟導老師制度，協助新老師適應教學環境。鼓勵同儕觀課及協作教學，並促進專業分享，以提高教學水平。

全校參與模式融合教育：

該校設立學生支援組，由特殊教育需要統籌主任（SENCO）帶領，負責策劃、推行及檢視有關學生支援工作，並在特殊教育需要支援老師（SENST）的協助下，進行「全校參與」模式融合教育。

在支援有特殊教育需要（SEN）的學生方面，該校學生支援組會因應學生的情況作出及早識別，教育心理學家定時到校為學生作出評估和支援，亦會因應學生在情緒或學習上需要，提供適切的個別及小組輔導支援，並依照教育心理學家的建議為學生提供考試調適安排。

學校設施 ：

該校共有標準課室26間，多間特別室，包括實驗室、電腦室、地理室、家政室、音樂室、視覺藝術室、設計與應用科技室、英語自學中心、語言活動室、聯課活動室、STEM房及學生活動室等。此外，還有校園電視台、學生會房、禮堂、演講廳、圖書館、輔導室、生涯規劃資源中心、會客室、教職員休息室、有蓋及露天操場。體育場地則包括籃球場、手球場、排球場及羽毛球場等。

學校聯絡資料：

  • 網頁更新日期：2024年1月4日

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選擇申請中學常見問題

申請中學學位分配辦法分有自行分配學位和統一派位2個階段。
自行分配學位是指學校預留供自行錄取學生的中一學位。官立、資助及按位津貼中學可以預留不超過30%的中一學位，而直資中學則可以預留超過30%的中一學位。
2024年度自行分配學位的申請日期為2024年1月2日至1月16日。所有參加中學學位分配辦法的中學（參加派位中學）在同一期間接受申請。應屆參加派位的小六學生家長會在2023年12月上旬透過子女所就讀的小學收到兩份《中一自行分配學位申請表》。
家長可參閱《申請中一自行分配學位手冊》，或瀏覽教育局網頁（https://www.edb.gov.hk/）或致電：2891 0088 透過教育局自動電話查詢系統了解學校名單。
家長可以紙本方式提交申請或透過「中一派位電子平台」遞交。申請一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序。

建議家長為子女選擇學校時要考慮重要的兩個因素：子女的能力和心水學校的特色。

子女的能力方面可以多和子女的學科老師多溝通和了解。而目標學校的特色方面可以參考家庭與學校合作事宜委員會發放的《中學概覽》，以了解學校的辦學理念、教學語言、宗教、班級結構等，也可以瀏覽本網站有關學校的網頁資料，因為我們的資料也收集自《中學概覽》和有關學校在網絡上的資料，包括各學校的Youtube Channel。

我們認為只要根據子女的能力選擇適合的學校，會使子女樂於學習，喜歡上學，對他們的學業是最有幫助的。
家長只能為子女申請最多兩間參加派位中學。需要注意：如果申請多於兩間中學的自行分配學位，無論是以紙本還是透過「中一派位電子平台」提交，這些自行分配學位申請都會被視為無效。
自行分配學位的申請沒有地區限制，家長可以跨區選擇目標中學。

這些中學內容由「CharaBox」製作，旨在提供香港中學基本資訊，方便家長們選擇心水目標中學，網頁的中學資料主要參考中學概覽，中學的Band排名參考自bigexam。如果發現這個網站有任何資料存在不準確或有改善之處，請電郵聯絡我們 ([email protected])

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